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Titlebook: Qualitatives Forschen in der Sportp?dagogik; Beitr?ge zu einer re Benjamin Zander,Daniel Rode,Dennis Wolff Book 2023 Der/die Herausgeber bz

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 17:21:48 | 只看該作者 |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
書目名稱Qualitatives Forschen in der Sportp?dagogik
副標(biāo)題Beitr?ge zu einer re
編輯Benjamin Zander,Daniel Rode,Dennis Wolff
視頻videohttp://file.papertrans.cn/781/780203/780203.mp4
概述Sportp?dagogische Fragestellungen verfolgen und Gegenst?nde konturieren.Spektrum sozialwissenschaftlicher Forschungsmethoden und Methodologien.Diskussion sportp?dagogischer Konsequenzen und Erkenntnis
叢書名稱Bildung und Sport
圖書封面Titlebook: Qualitatives Forschen in der Sportp?dagogik; Beitr?ge zu einer re Benjamin Zander,Daniel Rode,Dennis Wolff Book 2023 Der/die Herausgeber bz
描述Der Band setzt sich differenziert mit Ans?tzen, Methoden und Ph?nomenen qualitativen Forschens in der Sportp?dagogik auseinander. Aktuelle Forschungen werden kritisch diskutiert, Erfahrungen reflektiert und eine reflexive Methodologie qualitativen Forschens in der Sportp?dagogik entwickelt..
出版日期Book 2023
關(guān)鍵詞Erziehungswissenschaft; Sportp?dagogik; Qualitative Forschung; Methoden; Methodologie; Reflexivit?t; Sozia
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-658-38038-0
isbn_softcover978-3-658-38037-3
isbn_ebook978-3-658-38038-0Series ISSN 2512-0697 Series E-ISSN 2512-0700
issn_series 2512-0697
copyrightDer/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert an Springer Fachmedien Wiesbaden Gmb
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書目名稱Qualitatives Forschen in der Sportp?dagogik影響因子(影響力)




書目名稱Qualitatives Forschen in der Sportp?dagogik影響因子(影響力)學(xué)科排名




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沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-21 20:54:56 | 只看該作者
Chancen und Herausforderungen der teilnehmenden Beobachtung – Methodische Reflexion am Beispiel t?nzhn.?. zwei methodologische Herausforderungen herausgestellt, die im Forschungsprojekt besonders zum Tragen kamen. Der Beitrag schlie?t in Abschn.?. mit einem Fazit, in dem auf m?gliche Konsequenzen für die sportp?dagogische Forschung eingegangen wird.
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 02:23:17 | 只看該作者
2512-0697 hens in der Sportp?dagogik auseinander. Aktuelle Forschungen werden kritisch diskutiert, Erfahrungen reflektiert und eine reflexive Methodologie qualitativen Forschens in der Sportp?dagogik entwickelt..978-3-658-38037-3978-3-658-38038-0Series ISSN 2512-0697 Series E-ISSN 2512-0700
地板
發(fā)表于 2025-3-22 04:37:50 | 只看該作者
2512-0697 en.Diskussion sportp?dagogischer Konsequenzen und ErkenntnisDer Band setzt sich differenziert mit Ans?tzen, Methoden und Ph?nomenen qualitativen Forschens in der Sportp?dagogik auseinander. Aktuelle Forschungen werden kritisch diskutiert, Erfahrungen reflektiert und eine reflexive Methodologie quali
5#
發(fā)表于 2025-3-22 09:59:01 | 只看該作者
6#
發(fā)表于 2025-3-22 13:38:44 | 只看該作者
Die Raster der Sportp?dagogik. Zur Verschr?nkung von Gesellschaftstheorie und empirischer Sportp?dagepte, Begriffe und Theorien bezogen ist. Diese Annahme trifft auch auf die Dimension der Gesellschaftstheorie zu: Jede sportp?dagogische Forschung nimmt nicht nur an Gesellschaft teil, sondern ist immer auch von einer Bedeutungszuschreibung jener Gesellschaft durchdrungen. Dieser notwendige Zusammen
7#
發(fā)表于 2025-3-22 20:04:24 | 只看該作者
8#
發(fā)表于 2025-3-22 22:30:39 | 只看該作者
9#
發(fā)表于 2025-3-23 03:50:25 | 只看該作者
10#
發(fā)表于 2025-3-23 07:16:29 | 只看該作者
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