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Titlebook: Entwicklung von Professionalit?t p?dagogischen Personals; Interdisziplin?re Be Cornelia Gr?sel,Kati Trempler Book 2017 Springer Fachmedien

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樓主: BROOD
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發(fā)表于 2025-3-26 23:17:33 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 01:19:18 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 06:28:57 | 只看該作者
Diagnostische und didaktische Kompetenz von Lehrkr?ften zur F?rderung der Text-/ Bild-Integrationsf?ierungen (Graphiken, Diagrammen etc.) kombiniert sind. Lehrkr?fte sollten die Text-/Bild-Integration von Schülerinnen und Schülern im Unterricht daher systematisch f?rdern. Dafür ben?tigen sie spezifische diagnostische und didaktische Kompetenzen. Ein auf diagnostischer und didaktischer Kompetenz ba
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發(fā)表于 2025-3-27 11:24:20 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 15:41:46 | 只看該作者
Bildungswissenschaftliches Wissen und professionelle Kompetenz in der Lehramtsausbildunggliederten L?ngsschnitt-Erhebung sowie flankierende Validierungsstudien. Unsere Studienergebnisse zeigen, dass zwar theoretisch ein Konsens über die im bildungswissenschaftlichen Studienteil zu behandelnden Inhalte besteht, jedoch das universit?re Studienangebot sowie die individuelle Nutzung seiten
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發(fā)表于 2025-3-27 20:33:40 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 22:50:27 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-28 06:00:07 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-28 09:07:29 | 只看該作者
Kompetenzen des Klassenmanagements (KODEK)ereichen des Klassenmanagements nachweisen. Die Evaluation der Folgestudie konnte eine hohe Akzeptanz sowie Wissenszuw?chse nachweisen, Kompetenzzuw?chse jedoch nur aus Sicht von Beobachtern. Da sich die Lernbegleitung der zweiten Ausbildungsphase bisher vor allem Mentoring sowie Begleitung durch Fa
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發(fā)表于 2025-3-28 11:37:11 | 只看該作者
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