找回密碼
 To register

QQ登錄

只需一步,快速開始

掃一掃,訪問微社區(qū)

打印 上一主題 下一主題

Titlebook: Disciplinary Literacy and Gamified Learning in Middle School Classrooms; Questing Through Tim Leslie Haas,Jill T. Tussey,Michelle Metzger T

[復(fù)制鏈接]
樓主: 浮華
31#
發(fā)表于 2025-3-27 00:27:52 | 只看該作者
32#
發(fā)表于 2025-3-27 01:19:49 | 只看該作者
Petra,re. Student players will act, create, explore, and problem-solve throughout the quest activities. Their culminating activities will consist of building a structure that can withstand wind and rain erosion and/or creating a system capable of defending the structure.
33#
發(fā)表于 2025-3-27 07:01:47 | 只看該作者
34#
發(fā)表于 2025-3-27 13:26:32 | 只看該作者
35#
發(fā)表于 2025-3-27 17:23:27 | 只看該作者
36#
發(fā)表于 2025-3-27 18:38:10 | 只看該作者
Red Square,osphere. Student players will act, create, explore, and problem-solve throughout the quest activities. Culminating activities will consist of creating a scaled map of Red Square and/or a scaled replica of Red Square.
37#
發(fā)表于 2025-3-28 00:28:58 | 只看該作者
38#
發(fā)表于 2025-3-28 03:38:21 | 只看該作者
39#
發(fā)表于 2025-3-28 06:14:49 | 只看該作者
40#
發(fā)表于 2025-3-28 12:49:46 | 只看該作者
 關(guān)于派博傳思  派博傳思旗下網(wǎng)站  友情鏈接
派博傳思介紹 公司地理位置 論文服務(wù)流程 影響因子官網(wǎng) 吾愛論文網(wǎng) 大講堂 北京大學(xué) Oxford Uni. Harvard Uni.
發(fā)展歷史沿革 期刊點(diǎn)評(píng) 投稿經(jīng)驗(yàn)總結(jié) SCIENCEGARD IMPACTFACTOR 派博系數(shù) 清華大學(xué) Yale Uni. Stanford Uni.
QQ|Archiver|手機(jī)版|小黑屋| 派博傳思國際 ( 京公網(wǎng)安備110108008328) GMT+8, 2025-10-29 19:54
Copyright © 2001-2015 派博傳思   京公網(wǎng)安備110108008328 版權(quán)所有 All rights reserved
快速回復(fù) 返回頂部 返回列表
铁力市| 酒泉市| 韶山市| 苍山县| 潼关县| 武宁县| 鄂州市| 仁化县| 唐山市| 叶城县| 扬州市| 石楼县| 安丘市| 若羌县| 浦东新区| 呼和浩特市| 齐齐哈尔市| 错那县| 农安县| 连州市| 陆良县| 托克托县| 团风县| 平塘县| 五寨县| 聂荣县| 通河县| 米易县| 江口县| 隆尧县| 阿克苏市| 奉化市| 吉林市| 苏尼特左旗| 乃东县| 土默特左旗| 驻马店市| 布尔津县| 军事| 永年县| 太白县|