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Titlebook: Die kooperative Implementationsstrategie; Praxeologische Rekon Silke Werner Book 2022 Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv

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樓主: vein220
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發(fā)表于 2025-3-23 12:59:04 | 只看該作者
Empirische Rekonstruktionen der Praxis kooperativer Implementation: Die Fallbeschreibungen,werden nacheinander die sechs F?lle . und . zusammengefasst als Fallbeschreibungen vorgestellt.?Es wird?jeweils zun?chst in den Fall eingeführt.?Anschlie?end erfolgt jeweils die Darstellung der Rekonstruktionen der Projektteilnahme, der kooperativen Implementationspraxis, des Kooperationshabitus und
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發(fā)表于 2025-3-23 14:39:51 | 只看該作者
Kooperative Rekontextualisierung als Orientierungsproblem: Sinngenetische Typen,lem der Lehrpersonengruppen. Aufgebaut ist das Kapitel der sinngenetischen Typenbildung so, dass zun?chst eine übersicht über die Typen in tabellarischer Form gegeben wird (Abschnitt?9.1) und im Anschluss die zwei Typen (Typ I und Typ II) bzw. ihre Subtypen (Typ I-A und Typ I-B) entlang der herausge
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發(fā)表于 2025-3-23 19:07:26 | 只看該作者
Die Bedeutung der Zusammensetzung der Kooperationsgruppe: Soziogenetische Analysen,tualisierung verdeutlichen. Dabei werden nacheinander die verschiedenen Erfahrungsr?ume der Zusammensetzung, die sich für die Genese der kooperativen Rekontextualisierungspraxis als bedeutsam erwiesen, nachvollziehbar gemacht (Abschnitt?10.1bis 10.5). Abschlie?end werden Korrespondenzen hinsichtlich
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發(fā)表于 2025-3-23 22:37:41 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 05:30:35 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 07:54:58 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 12:39:33 | 只看該作者
Schulentwicklungsforschunghttp://image.papertrans.cn/d/image/277521.jpg
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發(fā)表于 2025-3-24 18:34:31 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-3-658-35840-2Interventionsforschung; Dokumentarische Evaluationsforschung; Implementationsstrategien; Unterrichtsent
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發(fā)表于 2025-3-24 21:53:33 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-25 01:49:56 | 只看該作者
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