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Titlebook: Computer und Lernen; Medienp?dagogische K Brigitte Armbruster,Hans-Dieter Kübler Book 1988 Springer Fachmedien Wiesbaden 1988 Berufsbildung

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樓主: 對將來事件
41#
發(fā)表于 2025-3-28 17:36:49 | 只看該作者
European Parliament and the News Media,bzuschaffen (vgl. z.B. Mander 1979), bis zu der Forderung, die Kinder und Jugendlichen mit Hilfe der Industrie m?glichst intensiv in die Handhabung der neuen Informations- und Kommunikationstechniken einzuweisen (vgl. z.B. Güntsch 1983).
42#
發(fā)表于 2025-3-28 22:27:06 | 只看該作者
43#
發(fā)表于 2025-3-29 01:06:31 | 只看該作者
Medienp?dagogische Konsequenzen aus der Entwicklung der neuen Informationstechnikenbzuschaffen (vgl. z.B. Mander 1979), bis zu der Forderung, die Kinder und Jugendlichen mit Hilfe der Industrie m?glichst intensiv in die Handhabung der neuen Informations- und Kommunikationstechniken einzuweisen (vgl. z.B. Güntsch 1983).
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發(fā)表于 2025-3-29 04:29:43 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-29 09:04:45 | 只看該作者
Brice Cristoforetti,Lara Quertonnikationstechniken, Computer und Computerisierung unüberschaubar viel Fachbücher auf den Markt kommen, beschr?nke ich mich auf eine akzentuierende und fokussierende Darstellung, um eine teilweise unübersichtlich gewordene Diskussion wieder in den Relevanzhorizont medienp?dagogischer Argumentationen zurückzuholen.
46#
發(fā)表于 2025-3-29 13:39:07 | 只看該作者
The Intergovernmental Conference of 1985,tgesteckte und wenig konturierte Planung des Kultusministeriums in Nordrhein-Westfalen — soll erst nach der erfolgreichen Erprobung und sich bew?hrenden curricularen Verankerung der Konzeptionen für die Sekundarstufe I einer gründlichen Revision in Sachen informations- und kom-munikationstechnologischer Bildung unterzogen werden.
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發(fā)表于 2025-3-29 17:57:21 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-29 22:26:05 | 只看該作者
49#
發(fā)表于 2025-3-30 01:50:14 | 只看該作者
50#
發(fā)表于 2025-3-30 07:04:14 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-1-349-18307-4es’s short story ‘The Figure in the Carpet’, and a genre bent on disfiguring the literary drawing-room with corpses. This first chapter, accordingly, will deal with detective fiction as a medium of scandal and shock, comparing its methods with the handling of bloody or shocking crime in other kinds
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