找回密碼
 To register

QQ登錄

只需一步,快速開(kāi)始

掃一掃,訪(fǎng)問(wèn)微社區(qū)

打印 上一主題 下一主題

Titlebook: Bausteine einer Bildungsgangtheorie; Barbara Schenk Book 2005 VS Verlag für Sozialwissenschaften/GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden 2005 Bild

[復(fù)制鏈接]
樓主: Detrusor-Muscle
21#
發(fā)表于 2025-3-25 05:40:18 | 只看該作者
Migrationsbedingte Mehrsprachigkeit und schulischer Fremdsprachenunterricht. Ein Beitrag zur Bildungaphisch bedingten, idiosynkratischen und in der Regel stark heterogenen Lernbiographien, Lernkonzepte und anpassenden Suchbewegungen der Kinder, Jugendlichen und jungen Erwachsenen, die sich jeweils in einem mehr oder weniger starken Spannungsverh?ltnis zu den institutionell vorgeformten Erwartungen befinden.
22#
發(fā)表于 2025-3-25 08:21:28 | 只看該作者
23#
發(fā)表于 2025-3-25 12:47:57 | 只看該作者
Statuspassage Erwachsenwerden und weitere Einflüsse auf die Bildungsprozesse von Schülerinnen und Sctschule, in der wir mehrere Monate forschten, um etwas darüber zu erfahren, wie Schülerinnen und Schüler mit der Statuspassage des übergangs von der Kindheit zur Jugend umgehen, wie sie dabei Jugendlichkeit und Geschlecht inszenieren und welchen Einfluss das Erwachsenwerden und die soziale Herkunft auf den Umgang mit Schule und Unterricht hat..
24#
發(fā)表于 2025-3-25 19:23:02 | 只看該作者
25#
發(fā)表于 2025-3-25 23:43:51 | 只看該作者
26#
發(fā)表于 2025-3-26 04:11:07 | 只看該作者
27#
發(fā)表于 2025-3-26 05:32:40 | 只看該作者
28#
發(fā)表于 2025-3-26 09:56:20 | 只看該作者
29#
發(fā)表于 2025-3-26 12:38:43 | 只看該作者
30#
發(fā)表于 2025-3-26 19:21:45 | 只看該作者
Gelegenheitsstrukturen des Lernens in Bildungsg?ngen: Die Lernorte Schule und BetriebModelle (vgl. Schmidt 2002; Programm Schule — Wirtschaft — Arbeitleben 1999). Nicht wenige davon versuchen die Berufsorientierung Jugendlicher zu verbessern, indem sie eine Kooperation mit au?erschulischen Partnern realisieren und au?erschulische Lernorte in die schulische Berufsvorbereitung integrieren.
 關(guān)于派博傳思  派博傳思旗下網(wǎng)站  友情鏈接
派博傳思介紹 公司地理位置 論文服務(wù)流程 影響因子官網(wǎng) 吾愛(ài)論文網(wǎng) 大講堂 北京大學(xué) Oxford Uni. Harvard Uni.
發(fā)展歷史沿革 期刊點(diǎn)評(píng) 投稿經(jīng)驗(yàn)總結(jié) SCIENCEGARD IMPACTFACTOR 派博系數(shù) 清華大學(xué) Yale Uni. Stanford Uni.
QQ|Archiver|手機(jī)版|小黑屋| 派博傳思國(guó)際 ( 京公網(wǎng)安備110108008328) GMT+8, 2025-10-13 02:24
Copyright © 2001-2015 派博傳思   京公網(wǎng)安備110108008328 版權(quán)所有 All rights reserved
快速回復(fù) 返回頂部 返回列表
天津市| 厦门市| 盐津县| 西乌| 巴林左旗| 临沂市| 睢宁县| 枣强县| 博野县| 贵溪市| 澎湖县| 岳池县| 于都县| 沧源| 平安县| 临桂县| 余干县| 武清区| 都江堰市| 洛阳市| 柳林县| 当雄县| 巴彦县| 浪卡子县| 林西县| 湛江市| 嘉义县| 上犹县| 南靖县| 怀集县| 仪陇县| 都江堰市| 洪泽县| 板桥市| 普格县| 会东县| 徐闻县| 阿鲁科尔沁旗| 西华县| 曲松县| 明溪县|