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Titlebook: Research in Science Education — Past, Present, and Future; Helga Behrendt,Helmut Dahncke,Priit Reiska Book 2001 Springer Science+Business

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發(fā)表于 2025-3-27 00:31:06 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 13:43:17 | 只看該作者
Making Formative Use of a National Summative Assessment Regimeystem in England and Wales is .. As authors of the statutory end of Key Stage 2 tests between 1995 and 1999, we are aware of a volume of test performance data generated in the course of the summative regime. Summative performance data are available on the cohort of 600,000 pupils, at age 11, assesse
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發(fā)表于 2025-3-27 19:46:05 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-28 01:59:01 | 只看該作者
On the Quantum Thinking of Physics Undergraduatesnts in England hold regarding quantum phenomena. The analysis is by Cluster Analysis to find underlying groups of concepts and Multidimensional Scaling to map the concepts onto a two-dimensional epistemological space. A sample of 338 first and second year undergraduates, from six institutions, was s
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發(fā)表于 2025-3-28 04:21:56 | 只看該作者
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