Titlebook: Online Education During COVID-19 and Beyond; Opportunities, Chall Silvia Puiu,Samuel O. Idowu Book 2024 The Editor(s) (if applicable) and T

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-30 10:30:52

Gabriel Botchweyr Vertragsformu- lierung), sondern auch zum Zeitpunkt der Lieferung des Gutes bzw. der Leistung. Die Informationsasymmetrie kann sich auf die Qualit?t beziehen. Für alternative Formen der Vertragsgestaltung ist dann von Bedeutung, ob und wann die Qualit?t vom Benutzer überprüft werden kann. Die Info

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-30 15:27:38

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-30 19:22:35

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-30 23:10:48

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-31 02:27:56

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-31 07:59:33

Online Education During COVID-19 and Beyond: An Introduction,th similarities and disparities between countries or even regions in the same country. Some were more prepared than others to adjust the offer of educational services to the students and help professors and students cope in that stressful context. Online education became a necessity during the impos

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-31 11:18:44

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-31 16:46:10

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-31 17:59:14

		自動(dòng)登錄	找回密碼
密碼			To register

關(guān)于派博傳思			派博傳思旗下網(wǎng)站			友情鏈接
派博傳思介紹	公司地理位置	論文服務(wù)流程	影響因子官網(wǎng)	吾愛(ài)論文網(wǎng)	大講堂	北京大學(xué)	Oxford Uni.	Harvard Uni.
發(fā)展歷史沿革	期刊點(diǎn)評(píng)	投稿經(jīng)驗(yàn)總結(jié)	SCIENCEGARD	IMPACTFACTOR	派博系數(shù)	清華大學(xué)	Yale Uni.	Stanford Uni.
\|Archiver\|手機(jī)版\|小黑屋\| 派博傳思國(guó)際 ( 京公網(wǎng)安備110108008328) GMT+8, 2025-10-9 21:30
Copyright © 2001-2015 派博傳思京公網(wǎng)安備110108008328 版權(quán)所有 All rights reserved