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Titlebook: Lernwelt Schulweg; Sozialr?umliche Ann? Rudolf Egger,Sandra Hummel Book 2016 Springer Fachmedien Wiesbaden 2016 Lernen.Partizipation.Politi

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 18:49:02 | 只看該作者 |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
書目名稱Lernwelt Schulweg
副標(biāo)題Sozialr?umliche Ann?
編輯Rudolf Egger,Sandra Hummel
視頻videohttp://file.papertrans.cn/586/585133/585133.mp4
概述Wie der Weg in die Schule wahrgenommen und erfahren wird.Kreative und rekonstruktive Analysen eines Lernraums.Innovative Einsichten für alle, die vorrangig mit Schule zu tun haben.Includes supplementa
叢書名稱Lernweltforschung
圖書封面Titlebook: Lernwelt Schulweg; Sozialr?umliche Ann? Rudolf Egger,Sandra Hummel Book 2016 Springer Fachmedien Wiesbaden 2016 Lernen.Partizipation.Politi
描述.Schulwege sind jene Bereiche des ?ffentlichenRaumes, in denen sich viele Kinder erstmalig ohne die Begleitung Erwachsenerbewegen: Nicht mehr unter der Obhut der Eltern und noch nicht unter derAufsicht von Lehrpersonen, bew?ltigen sie den Weg zwischen Elternhaus undSchule auf sich gestellt. In diesem Sinn stellen Schulwege bedeutsameLernwelten dar, in deren Kontext sich SchülerInnen in Auseinandersetzung mitder r?umlich-vermittelten Umwelt soziale Teilhabe aneignen k?nnen. Sie lernenso mitzubestimmen, was sie betrifft...Die in diesem Buch vorgestelltenrekonstruktiven Analysen von Schulwegen als Beziehungs-, Erlebnis- undBew?ltigungsr?ume machen kindliche Erfahrungen zwischen Lebenswelt undgesellschaftlich-politischem System aus unterschiedlichen Perspektivensichtbar..
出版日期Book 2016
關(guān)鍵詞Lernen; Partizipation; Politische Bildung; Schule und Demokratie; Zivilcourage; learning and instruction
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-658-10518-1
isbn_softcover978-3-658-10517-4
isbn_ebook978-3-658-10518-1Series ISSN 2512-1081 Series E-ISSN 2512-109X
issn_series 2512-1081
copyrightSpringer Fachmedien Wiesbaden 2016
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書目名稱Lernwelt Schulweg影響因子(影響力)




書目名稱Lernwelt Schulweg影響因子(影響力)學(xué)科排名




書目名稱Lernwelt Schulweg網(wǎng)絡(luò)公開度




書目名稱Lernwelt Schulweg網(wǎng)絡(luò)公開度學(xué)科排名




書目名稱Lernwelt Schulweg被引頻次




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書目名稱Lernwelt Schulweg年度引用




書目名稱Lernwelt Schulweg年度引用學(xué)科排名




書目名稱Lernwelt Schulweg讀者反饋




書目名稱Lernwelt Schulweg讀者反饋學(xué)科排名




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沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-21 22:09:55 | 只看該作者
Orte und Nicht-Orte,dagogischer Interventionsstrategien, denn diese reichen oft nicht an die wesentlichen Problemursachen heran. Das, was wir über die Welt selbst wissen, was wir an Zusammenh?ngen erkennen und als Grundlage für unsere Entscheidungen und Handlungen sichtbar machen k?nnen, ist sowohl im Alltagsleben als
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 03:39:05 | 只看該作者
地板
發(fā)表于 2025-3-22 07:29:23 | 只看該作者
Schulwegzeichnungen,och wissen wir um die Perspektiven und Anliegen der Kinder? K?nnen wir umstandslos erahnen, was in ihren Blick ger?t und was für sie von Bedeutung ist? Kaum. Erst der Nachvollzug der kindlichen Erlebniswelt erm?glicht uns Erwachsenen ein Verst?ndnis dafür, wie Kinder ihre eigene Handlungskompetenz w
5#
發(fā)表于 2025-3-22 11:50:54 | 只看該作者
6#
發(fā)表于 2025-3-22 14:10:22 | 只看該作者
7#
發(fā)表于 2025-3-22 18:57:52 | 只看該作者
Auf dem (Schul-)Weg in eine demokratische Gesellschaft?,estellt hat. Der Schweizer Schriftsteller erz?hlt darin beil?ufig davon, dass er eines Morgens beschlie?t, bis zur Mündung des Flusses zu wandern, der durch seine Heimatstadt flie?t. ?Ich gehe der Glatt entlang, bis sie in einen gr??eren Fluss mündet“ (ebd., S. 8), steht dort lapidar.
8#
發(fā)表于 2025-3-22 23:17:00 | 只看該作者
9#
發(fā)表于 2025-3-23 05:00:40 | 只看該作者
Rudolf Egger,Sandra Hummelprocessing units such as servers, routers, switches and user terminals. A capability is an inherent property of a node or a user, which defines the ability to do something. Status is a measure for the situation in a system. A service system has defined requirements to capabilities and status. Becaus
10#
發(fā)表于 2025-3-23 06:44:34 | 只看該作者
Rudolf Egger,Sandra Hummel market evolution and future trends are presented. Subsequently, the business opportunities are also discussed. The main drivers for the evolution as well as market success are mobility, security, and intelligence in the network..Though the global economy is still far from recovery, analysts expect
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