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Titlebook: Exkursionen und Exkursionsdidaktik in der Hochschullehre; Erprobte und reprodu Astrid Seckelmann,Angela Hof Book 2020 Springer-Verlag GmbH

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樓主: 嬉戲
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發(fā)表于 2025-3-28 18:12:18 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-28 20:35:42 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-29 01:28:04 | 只看該作者
Stadtspazierg?nge zur individuellen Erkundung und Reflexion der st?dtischen Umgebung einer eigenen Karte und der Beobachtung von thematischen Dimensionen der Stadt bis zur Dokumentation und Reflexion der Erkenntnisse mittels einer Mehr-Schichten-Karte und einer Installation namens Urbaner Reflektor. Die Methoden werden hinsichtlich der Zielsetzung und ihrer Anwendungsm?glichkeiten
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發(fā)表于 2025-3-29 03:30:04 | 只看該作者
Exkursionsdidaktik mobil – Studierende entwickeln eigene App-Tourenoder Pr?sentationen. Die fertigen Apps stellen einerseits eine Prüfungsleistung im Rahmen des universit?ren Studiums dar und f?rdern andererseits gleichzeitig im Sinne des Ansatzes . ein lebenslanges Lernen in der ?ffentlichkeit. Die Qualit?tssicherung der App-Entwicklung erfolgte durch die Einbindu
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發(fā)表于 2025-3-29 10:54:17 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-29 13:25:03 | 只看該作者
Exkursionen und Exkursionsdidaktik in der Hochschullehre978-3-662-61031-2
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發(fā)表于 2025-3-29 17:41:18 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-29 22:48:21 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-30 03:32:29 | 只看該作者
Thesen zur wissenschaftlichen Bildungpotenzielle Multiplikatorinnen und Multiplikatoren, insbesondere angehende Lehrerinnen und Lehrer, im Bereich der Wildnisbildung zu professionalisieren. Die in der Wildnisbildung genutzten Lernumgebungen zeichnen sich durch einen bewussten Verzicht auf zivilisatorische Annehmlichkeiten aus, sodass d
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發(fā)表于 2025-3-30 06:10:57 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-3-658-10090-2und Exkursionskonzepts, welches sich in Vorbereitungs-, Durchführungs- und Nachbereitungsphase gliedert, wird ausführlich dargestellt. Zum Schluss werden Exkursionsbeispiele aus verschiedenen Schularten und Jahrgangsstufen, welche die beiden Autoren in den letzten Jahren durchführten, dargeboten.
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