Titlebook: Exkursionen und Exkursionsdidaktik in der Hochschullehre; Erprobte und reprodu Astrid Seckelmann,Angela Hof Book 2020 Springer-Verlag GmbH

chastise

NOVA

Die Perspektive der Lehrenden: Institutionelle Einbindung und pers?nliche Qualifikationichen. Hochschulen k?nnen sie bei diesen Herausforderungen durch unterschiedliche Ma?nahmen unterstützen. Dazu geh?rt neben finanzieller und administrativer Unterstützung die curriculare Einbindung von Exkursionen in Studieng?nge. Damit soll u.?a. eine faire und transparente Anerkennung des Arbeitsa

incubus

Einsatz von Kartierungsarbeiten in der Exkursionsdidaktik: Selbst?ndige Erarbeitung landschaftsgenetngesetzt werden k?nnen. Die hier beschriebene Konstruktion des Gletscherlehrpfades basiert auf einer glazialmorphologischen bzw. landschaftsgenetischen Kartierung. Hierbei müssen kartographische wie auch thematische F?higkeiten miteinander kombiniert und zu einem neuen Ergebnis – einem Lehrpfad – ve

Extricate

Alpine Landschaft als Lernort (Riedingtal, Salzburger Land)eine Exkursion zur alpinen Forschungsstation mit einem Gel?ndepraktikum integriert. Die handlungsorientierte Arbeitsexkursion systematisiert und strukturiert den Lernprozess entlang des Mensch-Umwelt-Systemverst?ndnisses. Im Vordergrund steht die Bearbeitung von Fragestellungen, die sich in der vere

coagulation

Wildnisbildung – ein Exkursionskonzept im Rahmen einer Bildung für nachhaltige Entwicklungtive im Kontext einer nachhaltigen Entwicklung gepr?gt ist. Wildnisbildung weist ein besonderes Potenzial innerhalb der universit?ren Exkursionsdidaktik auf, da vielf?ltige Lehr- und Lernorte der wilden und verwildernden Natur in Bildungsprozesse eingebunden werden. Dazu z?hlen zum Beispiel Gro?schu

荒唐

態(tài)度暖昧

Das Fragenstellen als Methode der Raumerschlie?ung – Selbstorganisierte Exkursionen von Studierendenn ist es, Erkenntnisgewinnungsprozesse bei Studierenden vor allem durch Wahrnehmungsprozesse anzubahnen. In diesem Zusammenhang besitzt das Entwickeln von Fragen gro?e Potenziale, da dem Fragenstellen als Strategie im Erkenntnisgewinnungsprozess eine hohe Bedeutung zugesprochen wird. Im vorliegenden

hardheaded

Vom Ort zur virtuellen Welt – Studierende designen in Wien eine VR-Exkursion zu nachhaltiger Stadtenex ?Zukunftsf?hige St?dte“ vertieft reflektieren und diskutieren. Die Exkursion ordnet sich thematisch in einen Zweig der (globalen) Stadtentwicklungsforschung ein, in welchem Aspekte wie Resilienz, Smart Cities, Green Cities, Kreativit?t und Nachhaltigkeit diskutiert werden. Fachlich soll die Exkur

invert

Lipohypertrophy