Titlebook: Erziehungswissenschaft; Traditionen — Themen Jan H. Olbertz Book 1997 Leske + Budrich, Opladen 1997 Arbeit.Bildung.Didaktik.Erziehung.Erzie

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書目名稱Erziehungswissenschaft影響因子(影響力)

書目名稱Erziehungswissenschaft影響因子(影響力)學(xué)科排名

書目名稱Erziehungswissenschaft網(wǎng)絡(luò)公開度

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書目名稱Erziehungswissenschaft年度引用

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書目名稱Erziehungswissenschaft讀者反饋

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The Clinical Presentation of CLLes ist, an vorhandene St?rken anzuknüpfen und diese zugunsten einer Minimierung der Schw?chen bzw. eines ver?nderten Umgangs mit ihnen auszubauen. Der folgende Beitrag will daher in besonderer Weise sinnstiftende, berufsbiographische Handlungsstrukturen einzelner Lehrerinnen in den Mittelpunkt stell

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Chronic Obstructive Pulmonary Diseasee Schüler kümmern sollte, als das traditionell der Fall gewesen ist. Didaktik sollte Bildungsgang-didaktik werden, den bildenden Gang der nachwachsenden Generation erforschen und erst auf diesem Fundament kl?ren, wie man am besten Unterricht gestalten kann. Unterricht hat eine dienende Funktion, ist

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