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Titlebook: Erfolgreich lehren: Ermutigen, motivieren, begeistern; Christine Reitzer Book 2014 Springer-Verlag Berlin Heidelberg 2014 Didaktik, Unterr

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樓主: Lampoon
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發(fā)表于 2025-3-23 11:28:09 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-23 17:37:31 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-23 20:22:26 | 只看該作者
Christine ReitzerDidaktisch hochwertiger, vierfarbiger, praxisrelevanter Guide für eine erfolgreiche Lehrt?tigkeit.Mit wertvollen Tipps und anschaulichen Abbildungen.Für mehr Spa? an der Lehre und motivierte Zuh?rer.B
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發(fā)表于 2025-3-23 23:31:23 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 03:29:13 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-3-531-92481-6eben!“ – Oder: ?Ich habe gehofft, durch diesen Kurs ermutigt zu werden, jetzt bin ich noch frustrierter als vorher!“ Wenn Sie selbst unterrichten, sei es an Universit?t, Hochschule, Schule, bei Fortbildungen oder als freier Trainer, k?nnen Sie im Lernprozess die wesentlichen Stoffinhalte an den Mann
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發(fā)表于 2025-3-24 08:30:37 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 13:42:40 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 15:45:44 | 只看該作者
Matthias D. Witte,Yvonne Niekrenz Zudem werden facettenreiche M?glichkeiten aufgezeigt, wie dies im Lernprozess implementiert werden kann. Eine funktionierende Feedbackkultur ist dabei ein wichtiges Thema, ebenso wie die Macht der Worte für Lernende und der Einsatz von kooperativen Lernmethoden. Wie Lernende sich dabei gegenseitig
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發(fā)表于 2025-3-24 22:02:59 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-3-662-11205-2rd anhand von wissenschaftlichen Ergebnissen beschrieben, wie Sie Teilnehmerbedarfsanalysen für Ihre Kurse nutzen k?nnen. Zudem werden wertvolle Tipps gegeben, wie Kommunikation im Unterricht gelingt und professionelle Gespr?chsführung in verschiedenen Lernsituationen effektiv eingesetzt werden kann
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發(fā)表于 2025-3-25 01:00:46 | 只看該作者
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