找回密碼
 To register

QQ登錄

只需一步,快速開始

掃一掃,訪問微社區(qū)

打印 上一主題 下一主題

Titlebook: Education in Indonesia; Critical Perspective Zulfa Sakhiyya,Teguh Wijaya Mulya Book 2023 The Editor(s) (if applicable) and The Author(s), u

[復制鏈接]
樓主: 偏差
11#
發(fā)表于 2025-3-23 10:16:03 | 只看該作者
12#
發(fā)表于 2025-3-23 14:02:31 | 只看該作者
13#
發(fā)表于 2025-3-23 21:42:32 | 只看該作者
14#
發(fā)表于 2025-3-24 01:13:26 | 只看該作者
15#
發(fā)表于 2025-3-24 06:03:07 | 只看該作者
16#
發(fā)表于 2025-3-24 09:59:11 | 只看該作者
17#
發(fā)表于 2025-3-24 11:30:21 | 只看該作者
18#
發(fā)表于 2025-3-24 17:22:06 | 只看該作者
Education in the Asia-Pacific Region: Issues, Concerns and Prospectshttp://image.papertrans.cn/e/image/302499.jpg
19#
發(fā)表于 2025-3-24 19:14:17 | 只看該作者
Education in Indonesia978-981-99-1878-2Series ISSN 1573-5397 Series E-ISSN 2214-9791
20#
發(fā)表于 2025-3-25 00:47:37 | 只看該作者
S. G. Pollard,P. J. Friend,D. C. Dunntion in Indonesia. Critical approaches?enable the analyses of the underlying structures and hegemonic discourses that have become the roots of various social injustices. This chapter explains the?focus of the book, i.e.?social justice in education, as the overarching theme in examining the contempor
 關于派博傳思  派博傳思旗下網(wǎng)站  友情鏈接
派博傳思介紹 公司地理位置 論文服務流程 影響因子官網(wǎng) 吾愛論文網(wǎng) 大講堂 北京大學 Oxford Uni. Harvard Uni.
發(fā)展歷史沿革 期刊點評 投稿經驗總結 SCIENCEGARD IMPACTFACTOR 派博系數(shù) 清華大學 Yale Uni. Stanford Uni.
QQ|Archiver|手機版|小黑屋| 派博傳思國際 ( 京公網(wǎng)安備110108008328) GMT+8, 2025-10-6 07:29
Copyright © 2001-2015 派博傳思   京公網(wǎng)安備110108008328 版權所有 All rights reserved
快速回復 返回頂部 返回列表
黄山市| 冕宁县| 安西县| 大理市| 康马县| 秦安县| 天津市| 浮梁县| 杨浦区| 镇雄县| 饶阳县| 宣威市| 本溪市| 蓬安县| 宁晋县| 宝丰县| 永丰县| 尉犁县| 云霄县| 富宁县| 锡林浩特市| 玉林市| 房产| 嘉祥县| 屯昌县| 子长县| 杭锦后旗| 华蓥市| 荥经县| 南阳市| 德清县| 中方县| 阿巴嘎旗| 含山县| 咸阳市| 建平县| 闸北区| 通河县| 上栗县| 郴州市| 廉江市|