找回密碼
 To register

QQ登錄

只需一步,快速開始

掃一掃,訪問微社區(qū)

打印 上一主題 下一主題

Titlebook: Digital Diversity; Bildung und Lernen i Holger Angenent,Birte Heidkamp,David Kergel Book 2019 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil

[復(fù)制鏈接]
樓主: 日月等
51#
發(fā)表于 2025-3-30 12:01:47 | 只看該作者
52#
發(fā)表于 2025-3-30 14:35:44 | 只看該作者
53#
發(fā)表于 2025-3-30 18:34:45 | 只看該作者
Heterogene Teilnehmende in der wissenschaftlichen Weiterbildung: Rahmenbedingungen für das Blended Lansfer für die Region“ an der Hochschule Niederrhein. Es werden Rahmenbedingungen für die Ausgestaltung des Blended Learnings beschrieben, durch die sich aus der Heterogenit?t der Teilnehmenden ergebende Risiken minimiert und Chancen im Sinne des Heterogenit?tspotenzials eingel?st werden k?nnen.
54#
發(fā)表于 2025-3-31 00:32:53 | 只看該作者
Book 2019kutieren und deren Anforderungsprofile im Kontext p?dagogischer Praxis neu auszuloten. Der Sammelband thematisiert feldübergreifend in den Bereichen Erwachsenenbildung, Soziale Arbeit, Medienp?dagogik und Hochschulbildung die Effekte der Digitalisierung und zeigt auf, wie ein diversit?tssensibler Um
55#
發(fā)表于 2025-3-31 01:01:27 | 只看該作者
 關(guān)于派博傳思  派博傳思旗下網(wǎng)站  友情鏈接
派博傳思介紹 公司地理位置 論文服務(wù)流程 影響因子官網(wǎng) 吾愛論文網(wǎng) 大講堂 北京大學(xué) Oxford Uni. Harvard Uni.
發(fā)展歷史沿革 期刊點(diǎn)評 投稿經(jīng)驗(yàn)總結(jié) SCIENCEGARD IMPACTFACTOR 派博系數(shù) 清華大學(xué) Yale Uni. Stanford Uni.
QQ|Archiver|手機(jī)版|小黑屋| 派博傳思國際 ( 京公網(wǎng)安備110108008328) GMT+8, 2025-10-8 04:23
Copyright © 2001-2015 派博傳思   京公網(wǎng)安備110108008328 版權(quán)所有 All rights reserved
快速回復(fù) 返回頂部 返回列表
玛多县| 汕尾市| 金山区| 三门县| 洛阳市| 神池县| 曲阜市| 玉龙| 巴塘县| 获嘉县| 长汀县| 蛟河市| 黑河市| 灵川县| 河间市| 吉林省| 富川| 兴文县| 鄢陵县| 班戈县| 壶关县| 德昌县| 巧家县| 马龙县| 怀安县| 通州市| 德格县| 老河口市| 双柏县| 通河县| 交口县| 永康市| 红桥区| 通渭县| 林州市| 宜章县| 诏安县| 博客| 靖宇县| 章丘市| 巢湖市|