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Titlebook: Das FSJ als biographischer Zwischenraum; (Re-)Konstruktionen Merle Hinrichsen Book 2020 Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklus

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發(fā)表于 2025-3-25 05:15:35 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-25 08:46:48 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-25 13:21:46 | 只看該作者
Das neue GEG und Energetische Sanierung,spektive der Arbeit entfaltet. Hierfür werden die zentralen sensibilisierenden Konzepte der Studie vorgestellt. Neben dem sozialwissenschaftlichen Konzept der Biographie, das die theoretische Rahmung der Studie darstellt (Kap. 4.1), werden die Konzepte Statuspassagen und überg?nge (Kap. 4.2) sowie biographisches Lernen (Kap. 4.3) eingeführt.
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發(fā)表于 2025-3-25 16:09:38 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-25 23:20:53 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-26 00:26:08 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-26 05:43:26 | 只看該作者
Einleitung,Aussetzung der Wehrpflicht im Jahr 2011 und der in diesem Zuge erfolgten Einführung des Bundesfreiwilligendienstes ist ein Ausbau von Pl?tzen für Jugendfreiwilligendienste zu beobachten. Zugleich erfolgt seit ein paar Jahren eine zunehmende Ausdifferenzierung von Einsatzstellen und Dienstformaten.
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發(fā)表于 2025-3-26 10:41:03 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-26 13:29:31 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-26 18:00:16 | 只看該作者
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