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Titlebook: Bildung und Digitalit?t ; Verh?ltnisbestimmung Marlene Pieper,Till Neuhaus Book 2024 Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv l

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發(fā)表于 2025-3-30 11:05:19 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-30 14:39:03 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-30 19:25:19 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-31 00:24:49 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-31 01:09:23 | 只看該作者
Erziehung, Charakterbildung und die Kultur der Digitalit?tiner Bildung des . Charakters. In einem vierten Schritt werden schlie?lich Facetten einer Kultur der Digitalit?t diskutiert, die in einem Spannungsverh?ltnis zu einer Erziehung stehen, in der Heranwachsende darin unterstützt werden, Urteilskraft und Charakterst?rke zu entwickeln.
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發(fā)表于 2025-3-31 08:27:06 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-31 11:23:52 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-31 16:44:07 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-3-663-04917-3fengelegt werden. Ausgehend von Beispielen aus der sportunterrichtlichen Praxis und dem fachdidaktischen Diskurs zum Einsatz digitaler Medien im Fach Sport illustriert der Beitrag Leerstellen, erkennbare Potenziale sowie Herausforderungen für aktuelle Gestaltungsprozesse der Sportlehrkr?ftebildung.
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