Titlebook: Autorisierungen des p?dagogischen Selbst; Studien zu Adressier Kerstin Jergus,Christiane Thompson Book 2017 Springer Fachmedien Wiesbaden G

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Takayuki Kawahara,Hiroyuki Mizunoiesem Hintergrund sowohl institutionengeschichtliche Bedingungen als auch konkrete Vollzugsweisen im Ringen der Frühp?dagogik um Anerkennung. Vor allem die frühp?dagogische Fachkraft selbst wird zu einer entscheidenden Schaltstelle im Umbau und Ausbau des frühp?dagogischen Feldes. Fort- und Weiterbi