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Titlebook: Umgang mit Fremdheit im Sportunterricht; Eine videobasierte S Aiko M?hwald Book 2019 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Sprin

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發(fā)表于 2025-3-23 13:42:59 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-23 17:20:51 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-23 21:06:17 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-23 22:51:05 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 02:27:09 | 只看該作者
Aiko M?hwald mathematics can be explained by its “existence” in an independent platonic realm, as G?del believed..The book aims at readers interested in the history and philosophy of physics. It is accessible to those with978-3-031-21256-7978-3-031-21254-3Series ISSN 1612-3018 Series E-ISSN 2197-6619
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發(fā)表于 2025-3-24 09:07:32 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 14:29:59 | 只看該作者
978-3-658-26541-0Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2019
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發(fā)表于 2025-3-24 16:20:33 | 只看該作者
Umgang mit Fremdheit im Sportunterricht978-3-658-26542-7Series ISSN 2512-0697 Series E-ISSN 2512-0700
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發(fā)表于 2025-3-24 22:57:05 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-25 01:53:57 | 只看該作者
,Method(olog)ische Schritte – von der Rekrutierung bis hin zur Auswertungsstrategie,Die eigene Studie ist in eine sechsw?chige quasi-experimentelle Interventionsstudie an drei Realschulen in Baden-Württemberg eingebettet. Für die objektive Beurteilung der geplanten Studie, wurde jeweils ein Antrag auf Bewilligung der Studie an das a) zust?ndige Regierungspr?sidium und die b) Ethik-Kommission der Universit?t Freiburg gestellt.
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