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Titlebook: Resampling Methods; A Practical Guide to Phillip I. Good Book 20012nd edition Springer Science+Business Media New York 2001 Applied Science

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 17:45:56 | 只看該作者 |倒序瀏覽 |閱讀模式
書目名稱Resampling Methods
副標(biāo)題A Practical Guide to
編輯Phillip I. Good
視頻videohttp://file.papertrans.cn/828/827707/827707.mp4
概述Includes supplementary material:
圖書封面Titlebook: Resampling Methods; A Practical Guide to Phillip I. Good Book 20012nd edition Springer Science+Business Media New York 2001 Applied Science
描述."Most introductory statistics books ignore or give little attention to resampling methods, and thus another generation learns the less than optimal methods of statistical analysis. Good attempts to remedy this situation by writing an introductory text that focuses on resampling methods, and he does it well."..— Ron C. Fryxell, Albion College.."...The wealth of the bibliography covers a wide range of disciplines."..---Dr. Dimitris Karlis, Athens University of Economics...This thoroughly revised second edition is a practical guide to data analysis using the bootstrap, cross-validation, and permutation tests. It is an essential resource for industrial statisticians, statistical consultants, and research professionals in science, engineering, and technology...Only requiring minimal mathematics beyond algebra, it provides a table-free introduction to data analysis utilizing numerous exercises, practical data sets, and freely available statistical shareware. ..Topics and Features:..* Offers more practical examples plus an additional chapter dedicated to regression and data mining techniques and their limitations..* Uses resampling approach to introduction statistics..* A practical prese
出版日期Book 20012nd edition
關(guān)鍵詞Applied Science; Descriptive statistics; Excel; Industrial Statistics; Nonparametric Statistics; Permutat
版次2
doihttps://doi.org/10.1007/978-1-4757-3425-6
isbn_ebook978-1-4757-3425-6
copyrightSpringer Science+Business Media New York 2001
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書目名稱Resampling Methods影響因子(影響力)




書目名稱Resampling Methods影響因子(影響力)學(xué)科排名




書目名稱Resampling Methods網(wǎng)絡(luò)公開度




書目名稱Resampling Methods網(wǎng)絡(luò)公開度學(xué)科排名




書目名稱Resampling Methods被引頻次




書目名稱Resampling Methods被引頻次學(xué)科排名




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沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-21 21:39:26 | 只看該作者
automatisch eine weitere Herausforderung durch: wenn p?dagogische Praxis in ihrer theoretischen und empirischen Durchdringung m?glichst pr?zise erfasst werden soll, ist zun?chst den Ansprüchen der Grundlagenforschung gerecht getan, jedoch sind darüber hinaus gleichzeitig praxisbezogene (das Feld der
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 02:27:43 | 只看該作者
地板
發(fā)表于 2025-3-22 08:05:41 | 只看該作者
5#
發(fā)表于 2025-3-22 11:02:29 | 只看該作者
Phillip I. Goodautomatisch eine weitere Herausforderung durch: wenn p?dagogische Praxis in ihrer theoretischen und empirischen Durchdringung m?glichst pr?zise erfasst werden soll, ist zun?chst den Ansprüchen der Grundlagenforschung gerecht getan, jedoch sind darüber hinaus gleichzeitig praxisbezogene (das Feld der
6#
發(fā)表于 2025-3-22 15:38:08 | 只看該作者
Phillip I. Goodautomatisch eine weitere Herausforderung durch: wenn p?dagogische Praxis in ihrer theoretischen und empirischen Durchdringung m?glichst pr?zise erfasst werden soll, ist zun?chst den Ansprüchen der Grundlagenforschung gerecht getan, jedoch sind darüber hinaus gleichzeitig praxisbezogene (das Feld der
7#
發(fā)表于 2025-3-22 18:13:10 | 只看該作者
8#
發(fā)表于 2025-3-22 23:48:20 | 只看該作者
Phillip I. GoodSchulformen eher selten: die Gymnasiasten nehmen im Schuljahr 2002/2003 mit 3,89% zusammen mit den Realschülern (3,98%) die geringsten Anteile der am Ganztag partizipierenden Gruppe ein, w?hrend die Schülerinnen und Schüler der Integrierten Gesamtschule mit 66,81% den gr??ten Anteil der am Ganztag t
9#
發(fā)表于 2025-3-23 01:56:18 | 只看該作者
10#
發(fā)表于 2025-3-23 06:08:37 | 只看該作者
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