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Titlebook: Re-Shaping Learning: A Critical Reader; Anne Boddington,Jos Boys Book 2011 SensePublishers 2011 learning and instruction

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樓主: 獨(dú)裁者
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發(fā)表于 2025-3-25 05:48:47 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-25 11:18:53 | 只看該作者
Methods For Understanding The Relationships Between Learning and Space
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發(fā)表于 2025-3-25 12:56:07 | 只看該作者
‘Learning Landscapes’ As a Shared Vocabulary For Learning Spaces
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發(fā)表于 2025-3-25 19:12:59 | 只看該作者
Book 2011herefore need to urgently improve our understanding of the interactions between learning and space. It is essential that we not only share perspectives, theories and methodologies but also critically reflect on our own different assumptions, and work together to build better models for post-compulso
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發(fā)表于 2025-3-25 20:22:09 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-26 03:58:30 | 只看該作者
http://image.papertrans.cn/r/image/821735.jpg
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發(fā)表于 2025-3-26 06:32:44 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-94-6091-609-0learning and instruction
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發(fā)表于 2025-3-26 10:05:21 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-26 13:20:07 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-26 18:03:53 | 只看該作者
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