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Titlebook: Online-Self-Assessments zur Studienfachwahl; Entwicklung - Konzep Gundula Stoll,Susanne Weis Book 2022 Springer-Verlag GmbH Deutschland, ei

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 19:05:36 | 只看該作者 |倒序瀏覽 |閱讀模式
書目名稱Online-Self-Assessments zur Studienfachwahl
副標(biāo)題Entwicklung - Konzep
編輯Gundula Stoll,Susanne Weis
視頻videohttp://file.papertrans.cn/702/701654/701654.mp4
概述Praxisnahe Grundinformationen zu Einsatzm?glichkeiten und Grenzen von Online-Self-Assessments zur Studienfachwahl.Von ausgewiesenen Expert*innen des Netzwerk Online-Self-Assessments (NOSA).Mit konkret
圖書封面Titlebook: Online-Self-Assessments zur Studienfachwahl; Entwicklung - Konzep Gundula Stoll,Susanne Weis Book 2022 Springer-Verlag GmbH Deutschland, ei
描述Dieses Buch befasst sich praxisnah mit Online Self-Assessments (OSA), die an Hochschulen zur Unterstützung der Studienfachwahl eingesetzt werden. Es beschreibt die einzelnen Schritte im Prozess der OSA-Entwicklung – von der Auftragskl?rung über die Identifikation von Anforderungen, Erfolgskriterien und relevanten Personenmerkmalen, die Konzeption der einzelnen OSA-Elemente und ihre technische Umsetzung, bis hin zur Evaluation..Für jeden Entwicklungsschritt werden konzeptuelle und methodische Grundlagen vermittelt, potenzielle Stolpersteine aufgezeigt, Qualit?tsstandards abgeleitet, sowie Praxisbeispiele und Checklisten bereitgestellt..Dieses Buch ist ein Gemeinschaftswerk des Netzwerks Online Self-Assessment (NOSA)..
出版日期Book 2022
關(guān)鍵詞Online-Assessment; Self-Assessment; Fragebogen; Online-Befragung; Personalmanagement; Recruiting; Online-R
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-662-63827-9
isbn_softcover978-3-662-63826-2
isbn_ebook978-3-662-63827-9
copyrightSpringer-Verlag GmbH Deutschland, ein Teil von Springer Nature 2022
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書目名稱Online-Self-Assessments zur Studienfachwahl影響因子(影響力)




書目名稱Online-Self-Assessments zur Studienfachwahl影響因子(影響力)學(xué)科排名




書目名稱Online-Self-Assessments zur Studienfachwahl網(wǎng)絡(luò)公開度




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書目名稱Online-Self-Assessments zur Studienfachwahl讀者反饋




書目名稱Online-Self-Assessments zur Studienfachwahl讀者反饋學(xué)科排名




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沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-21 22:26:16 | 只看該作者
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 03:25:12 | 只看該作者
地板
發(fā)表于 2025-3-22 08:02:04 | 只看該作者
,Mit OSA erfasste Personenmerkmale und deren Interaktion mit OSA-Rückmeldungen und InformationselemeIn der Darstellung des Rahmenmodells in Kap.?1 sind die Inhalte dieses Kapitels verortet. Es geht folglich um die personengebundenen Voraussetzungen (Personenmerkmale) für Studienerfolg, somit um die sp?teren Inhalte der diagnostischen Elemente von OSA und im Ausblick auch um die aus der OSA-Bearbeitung resultierende Rückmeldung.
5#
發(fā)表于 2025-3-22 09:20:59 | 只看該作者
6#
發(fā)表于 2025-3-22 16:09:57 | 只看該作者
7#
發(fā)表于 2025-3-22 17:41:17 | 只看該作者
8#
發(fā)表于 2025-3-22 23:06:16 | 只看該作者
,Tests, Fragebogen & Co – Worauf es bei diagnostischen Verfahren für OSA ankommt,Beispiele angereicherten – überblick über die in OSA eingesetzten diagnostischen Verfahren (insb. Fragebogen und Tests) und geht auf den Erwerb bzw. die Entwicklung dieser Verfahren ein. Das Kapitel endet mit einer Erl?uterung zur Beurteilung der Qualit?t dieser Verfahren.
9#
發(fā)表于 2025-3-23 01:40:31 | 只看該作者
10#
發(fā)表于 2025-3-23 07:05:31 | 只看該作者
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