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Titlebook: Nachhaltigkeit in der wissenschaftlichen Weiterbildung; Beitr?ge zur Veranke Nico Sturm,Katharina Spenner Book 2018 Springer Fachmedien Wie

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 18:52:42 | 只看該作者 |倒序瀏覽 |閱讀模式
書目名稱Nachhaltigkeit in der wissenschaftlichen Weiterbildung
副標題Beitr?ge zur Veranke
編輯Nico Sturm,Katharina Spenner
視頻videohttp://file.papertrans.cn/661/660405/660405.mp4
概述Aktuelle sozialwissenschaftliche Beitr?ge.Handlungsfelder der wissenschaftlichen Weiterbildung.Konzepte, empirische Befunde und organisationsbezogene Ableitungen zur Weiterbildung in Hochschulen.Inclu
圖書封面Titlebook: Nachhaltigkeit in der wissenschaftlichen Weiterbildung; Beitr?ge zur Veranke Nico Sturm,Katharina Spenner Book 2018 Springer Fachmedien Wie
描述In diesem Band werden unterschiedliche Handlungsfelder der wissenschaftlichen Weiterbildung dargestellt und auf die Bedingungen einer nachhaltigen organisationalen Implementierung hin betrachtet. Die einzelnen Beitr?ge bieten eine Fülle an konzeptionellen überlegungen, empirischen Befunden und organisationsbezogenen Ableitungen und k?nnen so Anlass für eigene Kl?rungsprozesse sein. Pointiert herausgehoben werden die Themenfelder Akzeptanz für die wissenschaftliche Weiterbildung, Etablierung transparenter Kommunikationsstrukturen, Pflege intra- und interorganisationaler Kooperationen sowie die verst?rkte Beachtung der Besonderheiten nicht-traditionell Studierender..
出版日期Book 2018
關(guān)鍵詞Wissenschaftliche Weiterbildung; ?ffnung der Hochschulen; Organisationsentwicklung; Lebenslanges Lernen
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-658-19180-1
isbn_softcover978-3-658-19179-5
isbn_ebook978-3-658-19180-1
copyrightSpringer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2018
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書目名稱Nachhaltigkeit in der wissenschaftlichen Weiterbildung影響因子(影響力)




書目名稱Nachhaltigkeit in der wissenschaftlichen Weiterbildung影響因子(影響力)學科排名




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沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-21 21:08:08 | 只看該作者
Kompetenzentwicklung für die Region – Verankerung und Umsetzung akademischer Weiterbildung als stratisationale Vernetzungsszenarien Einflussfaktoren darstellen. Abschlie?end erfolgt ein Ausblick auf künftige Ma?nahmen zur erweiterten Nutzung der Potenziale von Weiterbildung als strategisches Element.
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 02:33:50 | 只看該作者
地板
發(fā)表于 2025-3-22 06:11:42 | 只看該作者
Projektorientierte Lernarrangements in der wissenschaftlichen Weiterbildungn Kompetenzen und Kompetenzorientierung zeigt der vorliegende Beitrag am Beispiel der Entwicklung eines berufsbegleitenden Masterstudiengangs auf, wie eine stringente Verankerung kompetenzorientierter Lernarrangements in Angeboten der wissenschaftlichen Weiterbildung umgesetzt werden kann.
5#
發(fā)表于 2025-3-22 12:16:24 | 只看該作者
Kooperationen mit Wirtschaftsunternehmen in der Weiterbildung – Unternehmerische Kultur als Chance udie These des Beitrags – einer unternehmerischen Kultur an Hochschulen. Die damit einhergehenden Herausforderungen auf Hochschulebene sowie M?glichkeiten im Kooperationsmanagement werden in dem Beitrag n?her betrachtet.
6#
發(fā)表于 2025-3-22 13:22:57 | 只看該作者
7#
發(fā)表于 2025-3-22 18:15:04 | 只看該作者
8#
發(fā)表于 2025-3-22 22:23:54 | 只看該作者
Book 2018anisationalen Implementierung hin betrachtet. Die einzelnen Beitr?ge bieten eine Fülle an konzeptionellen überlegungen, empirischen Befunden und organisationsbezogenen Ableitungen und k?nnen so Anlass für eigene Kl?rungsprozesse sein. Pointiert herausgehoben werden die Themenfelder Akzeptanz für die
9#
發(fā)表于 2025-3-23 03:27:16 | 只看該作者
10#
發(fā)表于 2025-3-23 07:20:44 | 只看該作者
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