Titlebook: Mathematics Education in East Africa; Towards Harmonizatio Anjum Halai,Geoff Tennant Book‘‘‘‘‘‘‘‘ 2016 The Editor(s) (if applicable) and th

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978-3-319-27257-3The Editor(s) (if applicable) and the Author(s) 2016

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Anjum Halai,Geoff TennantMaps pathways to harmonization of curriculum in diverse settings.Allows academics, practitioners and policymakers to reflect on their own practices.Breaks new ground and brings new insights on a hithe

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https://doi.org/10.1007/978-3-319-27258-0Mathematics curriculum developmen; Mathematics education in sub-Saharan Africa; Challenges in teaching

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