找回密碼
 To register

QQ登錄

只需一步,快速開始

掃一掃,訪問微社區(qū)

打印 上一主題 下一主題

Titlebook: Literacies and Language Education; Brian V. Street,Stephen May Reference work 2017Latest edition Springer International Publishing AG 2017

[復(fù)制鏈接]
樓主: EFFCT
31#
發(fā)表于 2025-3-26 20:59:45 | 只看該作者
32#
發(fā)表于 2025-3-27 04:57:02 | 只看該作者
33#
發(fā)表于 2025-3-27 07:01:40 | 只看該作者
34#
發(fā)表于 2025-3-27 12:05:02 | 只看該作者
35#
發(fā)表于 2025-3-27 14:07:37 | 只看該作者
36#
發(fā)表于 2025-3-27 17:50:07 | 只看該作者
Biliteracy and Globalizations access to the multiple resources they bring to the class. Finally the author contends that future research in this area should study the workplace which is changing rapidly and thereafter try to link the skills required in the 21. century workplace to biliteracy in the classroom.
37#
發(fā)表于 2025-3-27 22:02:06 | 只看該作者
38#
發(fā)表于 2025-3-28 05:48:07 | 只看該作者
39#
發(fā)表于 2025-3-28 10:07:30 | 只看該作者
40#
發(fā)表于 2025-3-28 12:01:05 | 只看該作者
Literacy and Internet Technologiesnal contexts. It is these evolving literacies, rather than the tools themselves, that ground and motivate our discussion in this chapter. We highlight historical innovations in Internet technologies and outline major contributions foundational to understanding the changing nature of literacy: multim
 關(guān)于派博傳思  派博傳思旗下網(wǎng)站  友情鏈接
派博傳思介紹 公司地理位置 論文服務(wù)流程 影響因子官網(wǎng) 吾愛論文網(wǎng) 大講堂 北京大學(xué) Oxford Uni. Harvard Uni.
發(fā)展歷史沿革 期刊點(diǎn)評 投稿經(jīng)驗(yàn)總結(jié) SCIENCEGARD IMPACTFACTOR 派博系數(shù) 清華大學(xué) Yale Uni. Stanford Uni.
QQ|Archiver|手機(jī)版|小黑屋| 派博傳思國際 ( 京公網(wǎng)安備110108008328) GMT+8, 2025-10-13 00:45
Copyright © 2001-2015 派博傳思   京公網(wǎng)安備110108008328 版權(quán)所有 All rights reserved
快速回復(fù) 返回頂部 返回列表
冕宁县| 徐州市| 临沂市| 广宁县| 磐石市| 茌平县| 汕头市| 九龙县| 康马县| 曲松县| 岳阳市| 汤阴县| 启东市| 鄂温| 景泰县| 白银市| 桃江县| 台东市| 定日县| 德清县| 达孜县| 郓城县| 定州市| 连州市| 绿春县| 金秀| 东海县| 平湖市| 闸北区| 开封县| 新密市| 铜鼓县| 高要市| 灵宝市| 霞浦县| 桐乡市| 库伦旗| 沧州市| 桃园市| 富川| 绿春县|