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Titlebook: Lebendige Wirtschaftsdidaktik; Ein Prototyp für Leh Marc Casper Book 2021 Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert d

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樓主: cerebral
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發(fā)表于 2025-3-23 13:23:23 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-23 16:47:44 | 只看該作者
2523-8566 hramt an Beruflichen Schulen im Mittelpunkt, aus der im Modus gestaltungsorientierter Forschung die hier vorgestellten Gestaltungskriterien gewonnen wurden.978-3-658-32750-7978-3-658-32751-4Series ISSN 2523-8566 Series E-ISSN 2523-8574
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發(fā)表于 2025-3-23 19:06:55 | 只看該作者
Sozio?konomische Bildung und Wissenschafthttp://image.papertrans.cn/l/image/583154.jpg
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發(fā)表于 2025-3-24 01:59:52 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-3-658-32751-4Lehrerbildung; Berufs- und Wirtschaftsp?dagogik; ?konomische Bildung; Kritische Theorie; Humanistische P
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發(fā)表于 2025-3-24 03:00:19 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 06:45:43 | 只看該作者
Einleitendes,Die pers?nliche Motivation für dieses Werk und dessen Entstehungskontext werden erl?utert. Ein tabellarischer überblick zeigt auf, wie Fragestellungen, Methoden, Theoriebezüge?und Ergebnisse aus früheren und verwandten Publikationen in das vorliegende Werk einflie?en.
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發(fā)表于 2025-3-24 12:11:48 | 只看該作者
Forschungsparadigma und Methodologie: Von Prototypen zur Theoriebildung,Gestaltungsorientierte Forschung wird hier?im Paradigma des aufgekl?rten?Pragmatismus verortet und ausdifferenziert.?Pragmatismus wird als?subjektivistische Revision und zukunftsgewandte Konsequenz des Empirismus erl?utert. Die besondere Eignung gestaltungsorientierter Zug?nge für didaktische Fragestellungen wird herausgestellt.
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發(fā)表于 2025-3-24 16:15:12 | 只看該作者
Statt eines Schlusswortes,Es wird reflektiert, wie Entfremdung auch im?System der Wissenschaft wirkt.
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發(fā)表于 2025-3-24 21:50:33 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-25 01:18:40 | 只看該作者
Lebendige Wirtschaftsdidaktik978-3-658-32751-4Series ISSN 2523-8566 Series E-ISSN 2523-8574
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