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Titlebook: Learning Technologies and Globalization; Pedagogical Framewor Nada Dabbagh,Angela D. Benson,Zhetao Guo Book 2016 AECT 2016 ECT.Educational

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樓主: 爆裂
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發(fā)表于 2025-3-23 11:44:34 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-23 13:58:24 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-23 21:50:50 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-23 22:10:59 | 只看該作者
Nada Dabbagh,Angela D. Benson,André Denham,Roberto Joseph,Maha Al-Freih,Ghania Zgheib,Helen Fake,Zhe
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發(fā)表于 2025-3-24 04:24:08 | 只看該作者
Nada Dabbagh,Angela D. Benson,André Denham,Roberto Joseph,Maha Al-Freih,Ghania Zgheib,Helen Fake,Zhe
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發(fā)表于 2025-3-24 07:32:11 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 11:22:55 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 18:31:05 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 22:22:52 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-25 00:15:27 | 只看該作者
Social Media, et al. .), are defined as “a group of Internet-based applications that build on the ideological and technological foundations of Web 2.0, and that allow the creation and exchange of user-generated content” (Kaplan and Heinlein ., p. 61).
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