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Titlebook: Landmarks for Spatial Development; Equality or Differen Stanislav Martinat,Vikas Kumar,Evgeny Kuzmin Book 2023 The Editor(s) (if applicable

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樓主: charter
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發(fā)表于 2025-3-27 00:29:59 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 05:05:49 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 09:15:43 | 只看該作者
Irina Turgel,Aksanat Panzabekova,Irina Antonovaprogrammatisch stellen. Aber auch von Stiftungen oder Unternehmen unterstützte Schulen wie Quinoa (Berlin) oder die ?Neue Schule Wolfsburg“ oder die ?Evangelische Schule Berlin-Zentrum“, gleichsam die Referenzschule der ?neuen Reformp?dagogik“, zeigen die fortdauernde Attraktivit?t p?dagogischer Ern
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發(fā)表于 2025-3-27 10:24:08 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 14:50:05 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 19:42:30 | 只看該作者
Yulia Lavrikova,Arina Suvorovaeben, aus denen sich kompetenzbasierte Bildung zusammensetzt. Zweitens wird kurz erkl?rt, wie ein integriertes, auf den vier Komponenten basierendes Curriculum dabei hilft den Lerntransfer zu f?rdern. Drittens folgt eine Beschreibung eines systematischen 4C/ID Design Prozesses mit dem Fokus auf den
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發(fā)表于 2025-3-28 00:41:09 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-28 05:07:12 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-28 08:30:19 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-28 14:16:14 | 只看該作者
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