Titlebook: Klassiker der P?dagogik; Die Bildung der mode Bernd Dollinger Book 20082nd edition VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien

TOUT

書目名稱Klassiker der P?dagogik影響因子(影響力)




書目名稱Klassiker der P?dagogik影響因子(影響力)學(xué)科排名




書目名稱Klassiker der P?dagogik網(wǎng)絡(luò)公開度




書目名稱Klassiker der P?dagogik網(wǎng)絡(luò)公開度學(xué)科排名




書目名稱Klassiker der P?dagogik被引頻次




書目名稱Klassiker der P?dagogik被引頻次學(xué)科排名




書目名稱Klassiker der P?dagogik年度引用




書目名稱Klassiker der P?dagogik年度引用學(xué)科排名




書目名稱Klassiker der P?dagogik讀者反饋




書目名稱Klassiker der P?dagogik讀者反饋學(xué)科排名

Fulminate

Irksome

GNAW

Friedrich Schleiermacher (1768–1834)endsten Theologen des 19. Jahrhunderts z?hlt, der dem Protestantismus eine neue Gestalt, vor allem einen neuen Inhalt gegeben hat. Er gilt als der Kirchenvater des 19. Jahrhunderts, dem es gelang, gelebtes Christentum und wissenschaftliche Theologie in Verbindung zu bringen sowie zu zeigen, dass Rel

報復(fù)

Johann Friedrich Herbart (1776–1841)at Johann Friedrich Herbart Ans?tze und Positionen bestimmt, die zur Grundlegung der P?dagogik als einer eigenst?ndigen Wissenschaft bis heute aktuell geblieben sind. Diese eigenst?ndige P?dagogik steht in wechselseitiger Beziehung zu ihren Nachbarwissenschaften Philosophie und Psychologie und ist e

misshapen

博識

軟弱

Paul Natorp (1854–1924)schen Kaiserreiches war, im Niedergang begriffen (vgl. Sieg 1994). Der neukantianische Zugriff auf die P?dagogik und insbesondere die neukantianische Fassung der Sozialp?dagogik machten es nach Natorps Tod schwer seine Leistungen für die p?dagogische Theoriebildung zu würdigen, obwohl er vielen als

消散

Androgen