Titlebook: Kundenorientierung - Partizipation - Respekt; Neue Ans?tze in der Karin Sanders,Michael Bock Book 2009 VS Verlag für Sozialwissenschaften

CHIP

Einführung Sozialstaats“ andererseits und nicht zuletzt von einer grundlegenden Neuordnung in der Finanzierung und Organisation der Erbringung sozialer Leistungen. Im Zusammenhang mit diesen Ver?nderungen sind grundlegende Prinzipien der traditionellen Sozialarbeit in Frage gestellt worden, die sich mit den S

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Basisorientierte Leistungssteuerung durch das ?Partizipative Produktionsmanagement“ (PPM)en der gesellschaftliche Zweck und die Funktion erhalten und zentrale Aufgaben bleiben die Erbringung und das Angebot sozialer Dienstleistungen, doch kein Sozialunternehmen kann es sich noch leisten, den Erfolg und den tats?chlichen Bedarf seiner Angebote erst retrospektiv zu beurteilen. Effizienz u

Estimable

Trust - Vertrauen in dezentralen Strukturen, organisationsübergreifenden Projekten und Teamsgten Sozialverwaltungen und Sozialunternehmen sollen deren Leistungsf?higkeit und Effizienz erh?ht werden. Das gilt zum einen für interne Arbeitsbereiche und Abteilungen und darüber hinaus für organisationsübergreifende Arbeitsgruppen, Teams und andere Verbundsysteme. Standen bislang stabile Struktu

克制

Vielfalt, Anerkennung und Respektmen hin. Der Vielfalt von Lebenswelten und Lebensentwürfen auf der individuellen Ebene, die mit neuen Entwicklungsperspektiven für Einige, aber auch mit ver?nderten Chancen auf Partizipation für Andere verbunden ist, stehen auf gesellschaftspolitischer Ebene ebenfalls Differenzierungsprozesse, aber

Meditate

來這真柔軟

RAP- Respekt als Antwort und Prinzipeln unterstützen. Das RAP-Training ist praxisorientiert und kann sowohl Mentoren als auch reifen Jugendlichen angeboten werden. RAP baut positive Kontakte zwischen den Jugendlichen und ihren Betreuern auf und schafft so ein Klima gegenseitigen Respekts, damit Erziehung erfolgreich verlaufen kann und

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Positive Peer Culturer Rütli-Schule,. in dem die Lehrerschaft die p?dagogische Insolvenz anmeldet: ?Wir müssen feststellen, dass die Stimmung in einigen Klassen zurzeit gepr?gt ist von Aggressivit?t, Respektlosigkeit und Ignoranz uns Erwachsenen gegenüber. Notwendiges Unterrichtsmaterial wird nur von wenigen Schüler/inn

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978-3-531-16867-8VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2009