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Titlebook: Jugendarbeit im Kontext von Jugendlichen mit rechten Orientierungen; Rekonstruktiv-praxeo Kevin Stützel Book 2019 Springer Fachmedien Wiesb

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樓主: 加冕
11#
發(fā)表于 2025-3-23 10:22:14 | 只看該作者
Forschungsansatz,suchung. Paradigmen k?nnen als in sich geschlossene Wissenszusammenh?nge verstanden werden, die eine Forschungstradition ausmachen (vgl. Bohnsack 2014a: 210). Sie richten den Blick auf spezifische Bereiche sozialer Wirklichkeit und sind Teil der ?Aspekthaftigkeit des Wissens und Denkens“ (ebd.: 191, H. i. O.).
12#
發(fā)表于 2025-3-23 15:58:14 | 只看該作者
13#
發(fā)表于 2025-3-23 20:54:04 | 只看該作者
14#
發(fā)表于 2025-3-24 01:10:22 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 04:50:17 | 只看該作者
http://image.papertrans.cn/j/image/501505.jpg
16#
發(fā)表于 2025-3-24 09:34:35 | 只看該作者
Einleitung, bewaffneten Kampf um, die seit den 1980er-Jahren in europ?ischen und US-amerikanischen Neonazikreisen diskutiert, für die geprobt und die letztendlich auch in anderen L?ndern ausgeführt wurden (vgl. Sanders et al. 2014: 114).
17#
發(fā)表于 2025-3-24 11:49:31 | 只看該作者
Auf der Grundlage der empirischen Ergebnisse diskutiert er rekonstruktiv-praxeologische Perspektiven auf professionelles Handeln und pr?sentiert praxisrelevante Schlussfolgerungen.978-3-658-25731-6978-3-658-25732-3
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發(fā)表于 2025-3-24 15:49:50 | 只看該作者
19#
發(fā)表于 2025-3-24 21:33:14 | 只看該作者
20#
發(fā)表于 2025-3-25 00:50:56 | 只看該作者
Forschungspraxis,gspraxis geht allerdings nicht nur die Paradigmengebundenheit der Praxeologischen Wissenssoziologie ein. Auch die jeweilige Erhebungsmethode konstituiert den empirischen Gegenstand und kann nur bestimmte Aspekte erfassen, was als die ?Kategoriengebundenheit“ einer empirischen Untersuchung bezeichnet wird (vgl. Bohnsack et al. 1995: 427).
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