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Titlebook: How School Leaders Contribute to Student Success; The Four Paths Frame Kenneth Leithwood,Jingping Sun,Katina Pollock Book 2017 Springer Int

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樓主: Wilson
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發(fā)表于 2025-3-27 00:28:47 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 03:19:51 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 06:07:24 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 11:40:40 | 只看該作者
Kenneth Leithwood,Jingping Sun,Katina PollockDescribes a well-developed and coherent framework for improving schools and student learning.Adds many different perspectives from independent and well-known scholars.Discusses an approach to school l
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發(fā)表于 2025-3-27 17:08:15 | 只看該作者
Studies in Educational Leadershiphttp://image.papertrans.cn/h/image/428689.jpg
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發(fā)表于 2025-3-27 17:54:17 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-28 00:11:02 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-28 05:01:29 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-28 09:30:17 | 只看該作者
A Model of Successful School Leadership from the International Successful School Principalship Projeheir role, a portfolio approach to using leadership ideas, constructing networks, collaborations and partnerships, and utilising accountability and evaluation for evidence-informed improvement, are important additional elements. The model is applicable to all in leadership roles in schools.
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發(fā)表于 2025-3-28 12:08:15 | 只看該作者
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