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Titlebook: Holocaust Education Revisited; Orte der Vermittlung Markus Gloe,Anja Ballis Book 2020 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Spri

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樓主: Coagulant
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發(fā)表于 2025-3-30 11:47:00 | 只看該作者
Spuren von (Selbst-)reflexivit?t in Texten von Schülerinnen und Schülern im Anschluss an eine Exkursungslager in Verbindung gebracht. Komplement?r zu klassischen Befragungsstudien wendet sich dieses geschichtsdidaktische Dissertationsprojekt schriftlichen Erzeugnissen zu, die zwar h?ufig in der Nachbereitung von schulischen Gedenkst?ttenbesuchen entstehen, um Reflexionsprozesse anzuregen und dadur
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發(fā)表于 2025-3-30 14:16:27 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-30 18:33:54 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-31 00:33:10 | 只看該作者
2662-1878 sch-didaktischem Diskurs.Der Band befasst sich mit p?dagogischen Konzepten der Holocaust Education, die aufgrund gesellschaftlicher Ver?nderungen einem Wandel unterworfen sind. Historische Orte werden um- und neu gestaltet sowie Geschichte an die Medienvorlieben der Lernenden angepasst. Solcherma?en
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發(fā)表于 2025-3-31 02:03:01 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-31 08:14:32 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-31 12:17:51 | 只看該作者
NS-Dokumentationszentren als neue Zentren der Holocaust Education?lang bewusst getilgt. Wie kaum ein anderer Erinnerungsort stehen Dokumentationszentren für einen Wandel dieses Bewusstseins, ja sogar für einen Umbruch innerhalb der Geschichts- und Erinnerungskultur zum Nationalsozialismus. Die Er?ffnung des NS-Dokumentationszentrums München im Jahr 2015 zeigt dies in aller Deutlichkeit.
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發(fā)表于 2025-3-31 15:46:17 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-31 19:15:36 | 只看該作者
Book 2020d. Historische Orte werden um- und neu gestaltet sowie Geschichte an die Medienvorlieben der Lernenden angepasst. Solcherma?en soll eine nachhaltige Auseinandersetzung mit dem Themenfeld Holocaust und NS-Verbrechen initiiert werden. Im 21. Jahrhundert sind die Fragen nach dem Warum, Wie und Wo von H
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發(fā)表于 2025-4-1 00:08:06 | 只看該作者
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