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Titlebook: Higher Education and Graduate Employment in Europe; Results from Graduat Harald Schomburg,Ulrich Teichler Book 2006 Springer Science+Busine

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樓主: 熱情美女
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發(fā)表于 2025-3-25 04:17:31 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-25 07:46:04 | 只看該作者
Harald Schomburg,Ulrich Teichlerhm angemes- sen erscheinenden R?ume. Geb?ude zeigen dauerhafter und einpr?gsamer als ande- re Kulturgüter mit ihren verschiedenen Nutzungsarten und ?sthetiken den sozialen und kulturellen Wandel und den Zivilisationsstandard der gegenw?rtigen und der früheren Epochen. Die Beziehung zwischen der geba
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發(fā)表于 2025-3-25 14:52:17 | 只看該作者
Harald Schomburg,Ulrich Teichlerhm angemes- sen erscheinenden R?ume. Geb?ude zeigen dauerhafter und einpr?gsamer als ande- re Kulturgüter mit ihren verschiedenen Nutzungsarten und ?sthetiken den sozialen und kulturellen Wandel und den Zivilisationsstandard der gegenw?rtigen und der früheren Epochen. Die Beziehung zwischen der geba
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發(fā)表于 2025-3-25 16:54:16 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-25 20:15:15 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-26 02:17:51 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-26 07:27:54 | 只看該作者
1571-0378 on.Demonstrates the strengths of indepth surveys in the analFrom autumn 1998 to spring 2000, about 3,000 graduates each from nine countries in the European Union (Austria, Finland, France, Germany, Italy, the Netherlands, Spain, Sweden, United Kingdom), one EFTA country (Norway), one of the Central
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發(fā)表于 2025-3-26 10:22:01 | 只看該作者
THE EDUCATIONAL PATHS AND ATTAINMENTS, the education systems of the 12 countries regarding such factors as the age at the time of obtaining the entry qualification to higher education, the number of years of schooling, and the students’ experiences before enrolment in higher education.
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發(fā)表于 2025-3-26 14:16:54 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-26 16:58:26 | 只看該作者
MAJOR FINDINGS AND POLICY IMPLICATIONS,loyment and work of the most highly qualified segment of the labour force. The CHEERS Study (Careers after Higher Education: A European Research Study) aimed to provide information on graduate employment and work in a more comprehensive way than prior research.
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