Titlebook: Handlungskompetenzen entwickeln am Lerngegenstand Kinderrechte; Globales Lernen in K Rebekka Bendig Book 2018 Springer Fachmedien Wiesbaden

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Book 2018te“ als Element des Lernbereiches Globales Lernen. Die Autorin weist nach, auf welche Weise kooperative Bildungsvorhaben wirken k?nnen und wie diese nachhaltig in einen Kompetenzerwerb münden.?Die Arbeit gew?hrt Einblicke in die aktuelle Lern- und Kompetenzforschung und das Zusammenspiel formeller u

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Grundschule im Hinblick auf den Erwerb von Handlungskompetenzen anhand des Lerngegenstandes ?Kinderrechte“ als Element des Lernbereiches Globales Lernen. Die Autorin weist nach, auf welche Weise kooperative Bildungsvorhaben wirken k?nnen und wie diese nachhaltig in einen Kompetenzerwerb münden.?Die

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Rebekka Bendiglet section D.-S. or L.-S., 16 posterior partial root section D.-S. or L.-S., 16 posterior cervical rhizotomies, 21 stereotactic pulvinolyses, 6 stereotactic associated V.L. thalamolysis and pulvinolysis. Results and indications are discussed.

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