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Titlebook: Geschichten zur 0; Eine Szene und diver Michael Meyer Book 2023 Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert an Springer

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樓主: indulge
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發(fā)表于 2025-3-25 06:37:41 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-25 08:47:00 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-25 13:57:49 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-25 17:51:25 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-3-031-46061-6 zusammenfassend hinsichtlich der Entwicklung von Wissen über die Schülerin und hinsichtlich des Gewinns neuer theoretischer Erkenntnisse analysiert. Im Zuge der Diskussion der einzelnen Aspekte werden wiederholt Querbezüge zur verwendeten Methode gezogen, wodurch einzelne Ph?nomene erkl?rt werden k
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發(fā)表于 2025-3-25 21:26:23 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-26 00:26:37 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-26 07:13:50 | 只看該作者
Geschichten zur 0978-3-658-42120-5Series ISSN 2661-8257 Series E-ISSN 2661-8265
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發(fā)表于 2025-3-26 09:57:43 | 只看該作者
Michael MeyerGeschichten zur Zahl 0.Interpretative Forschung.Vernetzung theoretischer Perspektiven
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發(fā)表于 2025-3-26 15:05:56 | 只看該作者
Hideyuki Kanematsu,Dana M. Barryebracht, angepasst und validiert werden. Es wird ein philosophisch und soziologisch basierter überzeugungsbegriff pr?sentiert und zur Interpretation angewandt. Die Interpretationen verdeutlichen die Beharrlichkeit und die Anpassungsf?higkeit der von einer Schülerin eingebrachten Gründe, einhergehend mit einer subjektiven überzeugung.
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發(fā)表于 2025-3-26 18:10:51 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-3-031-46061-6 zusammenfassend hinsichtlich der Entwicklung von Wissen über die Schülerin und hinsichtlich des Gewinns neuer theoretischer Erkenntnisse analysiert. Im Zuge der Diskussion der einzelnen Aspekte werden wiederholt Querbezüge zur verwendeten Methode gezogen, wodurch einzelne Ph?nomene erkl?rt werden k?nnen.
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