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Titlebook: Geschichte der politischen Bildung in der Bundesrepublik Deutschland 1945–1989; Zw?lf Lektionen Walter Gagel Book 1995Latest edition Spring

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 17:50:39 | 只看該作者 |倒序瀏覽 |閱讀模式
書目名稱Geschichte der politischen Bildung in der Bundesrepublik Deutschland 1945–1989
副標題Zw?lf Lektionen
編輯Walter Gagel
視頻videohttp://file.papertrans.cn/385/384662/384662.mp4
圖書封面Titlebook: Geschichte der politischen Bildung in der Bundesrepublik Deutschland 1945–1989; Zw?lf Lektionen Walter Gagel Book 1995Latest edition Spring
描述Diese Geschichte der politischen Bildung ist ein Ergebnis der deutschen Ein- heit. Das epochale Ereignis hat mein Interesse an der historischen Betrach- tung meines Fachgebietes geweckt. Darüber gibt die erste Lektion Rechen- schaft. Die Entstehung des Buches hingegen ist einer Gelegenheit zu verdan- ken. Es basiert auf einer Vorlesung, die ich w?hrend eines Gastsemesters an der Universit?t Halle-Wittenberg im Sommer 1991 gehalten habe. Bis zur vorliegenden Endfassung habe ich diese Vorlesung gründlich überarbeitet und stark erweitert. Es blieb aber die didaktische Konzeption: die Gliederung in zw?lf, thematisch abgeschlossene Einheiten und die Absicht zu belehren. Vor Augen standen mir jetzt bei der Arbeit an der Endfassung nicht nur Le- ser aus den neuen Bundesl?ndern, sondern Interessenten aus dem ganzen Deutschland. Ich wollte versuchen, den in der Geschichte ruhenden Bestand an Ideen und Erkenntnissen zum politischen Unterricht und zur politischen Bildung zu vergegenw?rtigen, - auf da? nicht immer wieder alles in Verges- senheit ger?t, wenn Generationen von jüngeren abgel?st werden. Als Autor bin ich zugleich Miterlebender. Seit meiner zweiten Staatsarbeit von 1957, sp?testens
出版日期Book 1995Latest edition
關(guān)鍵詞Bildung; Bildungssystem; Demokratie; Demokratietheorie; Demokratisierung; Generation; Handlungsorientierun
版次2
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-322-95782-5
isbn_softcover978-3-322-95783-2
isbn_ebook978-3-322-95782-5
copyrightSpringer Fachmedien Wiesbaden 1995
The information of publication is updating

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沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-21 21:58:50 | 只看該作者
Crux: Beacon of the Southern Hemisphere,t in Hessen beteiligt waren, wenn Bernhard Sutor in Rheinland Pfalz eine Richtlinien-Kommission leitete, wenn Rolf Sch?rken und ich an der Richtlinienarbeit in Nordrhein-Westfalen beteiligt waren, dann geschah dies, bevor sie Hochschullehrer wurden. Jetzt aber traten diese Funktionen auseinander.
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 04:22:24 | 只看該作者
地板
發(fā)表于 2025-3-22 05:25:58 | 只看該作者
5#
發(fā)表于 2025-3-22 10:50:00 | 只看該作者
hen Betrach- tung meines Fachgebietes geweckt. Darüber gibt die erste Lektion Rechen- schaft. Die Entstehung des Buches hingegen ist einer Gelegenheit zu verdan- ken. Es basiert auf einer Vorlesung, die ich w?hrend eines Gastsemesters an der Universit?t Halle-Wittenberg im Sommer 1991 gehalten habe.
6#
發(fā)表于 2025-3-22 13:26:54 | 只看該作者
7#
發(fā)表于 2025-3-22 19:25:48 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-1-4612-4632-9l 1975: 11; ?hnlich P?ggeler 1972: 136f., Martens 1981: 225f.). Diese Aussage hilft, die philosophischen Richtungen der jüngsten Zeit hinsichtlich ihrer Bedeutung zu sichten. Wegen ihres Bezuges auf Praxis haben diese Philosophien auch in der politischen Bildung der Bundesrepublik Spuren hinterlassen.
8#
發(fā)表于 2025-3-22 22:27:07 | 只看該作者
The Changing World Map of Flag States,ausgenommen werden; er war schon 1955 gleichsam Vorbote der neuen Periode. Etwa seit dem Jahr 1960 folgte die Zeit der . wie sie Giesecke genannt hat. Kurt Gerhard Fischer sprach von der . des Jahres 1960. Worin bestand das Neue?
9#
發(fā)表于 2025-3-23 02:32:58 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-3-7091-5826-5ern gab es Gesamtschulen, in den B-L?ndern dagegen so gut wie keine. Schulbücher, die in A-L?ndern zugelassen waren, hatten in B-L?ndern fast keine Chance. ?hnliche Unterschiede findet man heute auch in den ?stlichen Bundesl?ndern, wenn man beispielsweise das Schulsystem Brandenburgs mit dem der anderen L?nder vergleicht.
10#
發(fā)表于 2025-3-23 08:07:15 | 只看該作者
,Umorientierung von au?en: Re-education durch Reform des Bildungswesens 1945–1949,d und Frankreich. Politik in Deutschland war seit 1945 Besatzungspolitik. Die Siegerm?chte übten ihre Herrschaft durch den alliierten Kontrollrat aus. Zugleich verwaltete jede Besatzungsmacht eine eigene Besatzungszone.
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