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Titlebook: Experten führen; Modelle, Ideen und P Peter Kels,Stephanie Kaudela-Baum Book 2019 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer

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樓主: 到來
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發(fā)表于 2025-3-30 09:41:45 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-30 13:04:37 | 只看該作者
Lateral führen an Hochschulenesem Beitrag beleuchten wir Führung an Hochschulen und die besonderen Herausforderungen in dieser Form der Expertenorganisation. Wir argumentieren in einem ersten Teil für eine St?rkung der lateralen Führung in der Mitte von Hochschulen und er?rtern, welche Anforderungen sich an die Führungspersonen
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發(fā)表于 2025-3-30 19:48:53 | 只看該作者
Führung von Experten an Hochschulen: Bedingungen für evidenzbasiertes Führungshandeln des evidenzbasierten Managements, zu den Arten von Evidenz als Grundlage von Entscheidungen und schlie?t mit den von Externbrink und Dormann (.) aufgestellten Bedingungen für evidenzbasiertes Management ab. Diese Bedingungen werden im empirischen Teil exemplarisch auf eine Hochschule bezogen. Dabei
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發(fā)表于 2025-3-30 21:16:33 | 只看該作者
Volksschulen in der Schweiz als besondere Expertenorganisationen Tr?gerschaften, repr?sentiert durch Volksvertreterinnen und -vertreter ohne zwingenden Professionsbezug, sind dabei als oberstes Führungsorgan bestehen geblieben. In der Umsetzung der neuen Rahmenbedingungen entsteht nun bei den Führungsverantwortlichen ein Orientierungsbedarf, der bisher oft nicht
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發(fā)表于 2025-3-31 03:32:44 | 只看該作者
Management- und Führungsherausforderungen an Schweizer Hochschuleng und Steuerung von Bildungs- bzw. Lernprozessen an Hochschulen ist eine hochkomplexe Angelegenheit, nicht zuletzt, weil viele verschiedene Anspruchsgruppen ihre Erwartung gegenüber der Hochschule formulieren und Trends wie z.?B. die Digitalisierung oder die Internationalisierung das ??kosystem Bild
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發(fā)表于 2025-3-31 05:18:39 | 只看該作者
Ein kassandrischer Zwischenruf – ausgew?hlte Ph?nomene von Führung in Expertenorganisationen am Beisige Themen einkreisen, auch wenn wir wissen, dass diese bereits in den unterschiedlichen Disziplinen thematisiert werden. Ein Essay ist eine geistreiche Abhandlung, in der wissenschaftliche, kulturelle oder gesellschaftliche Ph?nomene betrachtet werden; entsprechende Freiheiten nehmen wir uns. Es is
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