Titlebook: Experten führen; Modelle, Ideen und P Peter Kels,Stephanie Kaudela-Baum Book 2019 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer

CRUE

thrombus

吝嗇性

lesion

https://doi.org/10.1007/978-3-030-47128-6esen Wandel und sind Ausdruck des . von der Organisation hin zum Mitarbeiter. Langfred und Rockmann (2016) argumentieren, dass dieses überlassen von Kontrolle gezwungenerma?en zu Spannungen und Stress für Führungskr?fte führe, denn ihre Rolle bestehe u.?a. in der übernahme einer Kontroll- und Stabilit?tsfunktion für die Organisation.

急性

considerable

Lateral führen an Hochschulenang für Projekt- und Studiengangsleitende an Hochschulen, den die Autoren seit 2010 verantworten, und diskutieren didaktische Ansatzpunkte zur Unterstützung der Kompetenzentwicklung von lateral Führenden.

offense

Leadership in Schweizer Spit?lern – Führung im Spannungsfeld von Grenzen und Paradoxienass sich gelingende Führung in einem Spannungsfeld von Grenzen und Paradoxien bewegt, die sich aus den spezifischen Kontextfaktoren und Professionslogiken ergibt. Der Beitrag schlie?t mit praktischen Empfehlungen zum Umgang mit den Herausforderungen ab.

廣口瓶

Führung und Bindung von Consultantsteilig aufgebaut: Teil 1 betrachtet das Beratungsunternehmen als Professional Service Firm im zunehmend herausfordernden Umfeld, beschreibt die Anforderungen an die Führung und Bindung von Consultants wie z. B. die Laufbahnentwicklung und skizziert alternative Organisations- und Führungsmodelle. Teil 2 widmet sich dem Praxisfall Avenir Group AG.

Meditate

Autonomief?rdernde Führung in wissensintensiven Organisationenesen Wandel und sind Ausdruck des . von der Organisation hin zum Mitarbeiter. Langfred und Rockmann (2016) argumentieren, dass dieses überlassen von Kontrolle gezwungenerma?en zu Spannungen und Stress für Führungskr?fte führe, denn ihre Rolle bestehe u.?a. in der übernahme einer Kontroll- und Stabilit?tsfunktion für die Organisation.

幾何學(xué)家

Das Buch im überblick: Aufbau, Leitfragen und Beitr?geExpertenorganisationen“) wirksam führen lassen. Aufbauend auf einleitenden Beitr?gen, welche die grunds?tzlichen Führungsanforderungen im Umgang mit Experten beleuchten (Teil?I), werden kontextspezifische Führungsherausforderungen und Gestaltungsm?glichkeiten am Gegenstand verschiedener Typen von Ex