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Titlebook: Erfolgreiche Seminargestaltung; Strategien und Metho Eike Quilling,Hans J. Nicolini Book 20071st edition VS Verlag für Sozialwissenschaften

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樓主: Johnson
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發(fā)表于 2025-3-26 23:41:08 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 01:10:12 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 07:56:20 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 13:25:22 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 15:04:06 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-3-319-73138-4 — ihren festen Platz sowohl in der freien Weiterbildungslandschaft als auch in den Unternehmen. Seit in den 60er Jahren der Bildungsnotstand in Deutschland ausgerufen wurde, hat sich in diesem Bereich grunds?tzlich nicht viel ge?ndert. Beschleunigte Innovationszyklen, demografischer Wandel und rasc
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發(fā)表于 2025-3-27 18:45:57 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-3-642-60353-2g sinnvoll erscheint. Die Notwendigkeit der strukturierten didaktischen Vorgehensweise ist insbesondere für die betriebliche Weiterbildung, aber keineswegs nur da, von gro?er Bedeutung, weil die Kosten-Nutzen-Frage von Bildungsma?nahmen hier eine zentrale Rolle spielt. Darüber hinaus sto?en von Vorg
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發(fā)表于 2025-3-28 00:08:56 | 只看該作者
John M. Marzluff,Reed Bowman,Roarke Donnellyden. Die Teilnehmer sind gespannt auf das Thema, den Seminarleiter und natürlich die anderen Teilnehmer. Diese Spannung betrifft jedoch auch den Seminarleiter. Er kennt die Menschen nicht, mit denen er jetzt einige Zeit verbringen wird und wei? nicht, ob und wie die Teilnehmer dem Seminar folgen bzw
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發(fā)表于 2025-3-28 03:05:56 | 只看該作者
Female Reproductive Energetics,erschiedener Seminarmethoden. Er richtet sich nach dem jeweiligen Lernziel und der dafür zur Verfügung stehenden Zeit. Grunds?tzlich k?nnen aktive, passive und strukturelle Methoden unterschieden werden.
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發(fā)表于 2025-3-28 08:45:39 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-28 11:36:58 | 只看該作者
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