Titlebook: Empirische Bildungsforschung; Eine elementare Einf Heinz Reinders,Dagmar Bergs-Winkels,Isabell Post Textbook 2022 Springer Fachmedien Wiesb

Colossal

書(shū)目名稱(chēng)Empirische Bildungsforschung影響因子(影響力)




書(shū)目名稱(chēng)Empirische Bildungsforschung影響因子(影響力)學(xué)科排名




書(shū)目名稱(chēng)Empirische Bildungsforschung網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)度




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書(shū)目名稱(chēng)Empirische Bildungsforschung被引頻次




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永久

Das Bildungssystem Deutschlands: Strukturen und Strukturreformenn sowie die nicht akademische Berufsausbildung, die Berufsausbildung in Hochschulen und die Weiterbildung zu skizzieren. Dabei werden gleicherma?en der gegenw?rtige Zustand des deutschen Bildungssystems und aktuelle Reformen dargestellt.

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Bildung an Hochschuleniversit?t der Studierenden und nimmt abschlie?end auf Hochschulen als Gegenstand der Bildungsforschung Bezug. Es wird gezeigt, dass Hochschulen, die wie andere Bildungsinstitutionen eigentlich eher konservativer Natur sind, in den letzten Jahrzehnten grundlegende Umw?lzungen erfahren haben und aktue

煞費(fèi)苦心

Erwachsenenbildung/Weiterbildungckelt. Sie ist gepr?gt durch eine Heterogenit?t an Themen, Zielen, Lernformen und Lernorten. In diesem Kapitel erfolgt ein überblick über das Praxisfeld Erwachsenenbildung/Weiterbildung. Die historischen Bezugspunkte der heutigen Bereiche werden erl?utert und unterschiedliche Systematisierungsm?glic

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巡回

Walter F. Block,Benjamin P. GrabowIm vorliegenden Beitrag werden am Beispiel wichtiger Untersuchungen in der Nachkriegszeit zentrale Fragestellungen der Bildungsforschung im überblick vorgestellt. Im Mittelpunkt stehen neben einigen Klassikern der Bildungsforschung die Gutachten und Studien, die im Auftrag des Deutschen Bildungsrats in den 1960er-Jahren erstellt wurden.

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https://doi.org/10.1007/978-1-4614-8951-1Bildungsforschung kann als Vergleich verschiedener Bildungssysteme oder als Forschung innerhalb eines Bildungssystems konzipiert sein. Das folgende Kapitel gibt einen überblick zu zentralen Aspekten des Bildungssystems der Bundesrepublik Deutschland und bietet den Rahmen zum Verst?ndnis von Forschung innerhalb dieses Systems.