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Titlebook: Emotionen im Bildungsverlauf; Entstehung, Wirkung Matthias Huber Book 2020 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Natur

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樓主: necrosis
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發(fā)表于 2025-3-25 05:42:00 | 只看該作者
Passport to Successful ICU Dischargelang von zwei Emotionsdimensionen bewertet. Mithilfe eines umfangreichen Ratingmanuals wurden die zehn Videos von zehn Ratingteams hinsichtlich der emotionalen Valenz (Wertigkeit) und hinsichtlich des emotionalen Arousals (Aktivierungspotential) beurteilt.
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發(fā)表于 2025-3-25 08:41:44 | 只看該作者
Past Imperfect, Future UNcertainden Ergebnissen aus dem Forschungsprojekt gegenübergestellt und problematisiert. Daran anschlie?end wird der Versuch unternommen, die Subforschungsfragen und in weiterer Folge die prim?re Forschungsfrage pr?zise und entlang der zentralen Ergebnisse der empirischen Analyse zu beantworten.
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發(fā)表于 2025-3-25 13:59:29 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-25 17:18:11 | 只看該作者
Conclusions and Future Directions,Emotionen sind ein wesentlicher Bestandteil der menschlichen Existenz. Sie sind nicht nur ein st?ndiger Begleiter in der Lebenswirklichkeit des Menschen, sondern gelten als Garant des eigenen Daseins, als zuverl?ssige Absicherung lebendig zu sein: ?Wer lebt, fühlt. Wer nicht fühlt, ist tot.“.
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發(fā)表于 2025-3-25 22:09:42 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-26 00:47:29 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-26 06:45:57 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-26 12:33:28 | 只看該作者
Inhaltlich Strukturierende Qualitative Inhaltsanalyse (ISQIA)Im zweiten Teil der empirischen Arbeit werden die Ergebnisse aus den unterschiedlichen methodischen Zug?ngen dargestellt. Im Mittelpunkt der gesamten Ergebnisdarstellung steht dabei die Problematisierung der prim?ren Forschungsfrage der vorliegenden Arbeit.
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發(fā)表于 2025-3-26 16:08:20 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-26 19:44:41 | 只看該作者
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