找回密碼
 To register

QQ登錄

只需一步,快速開始

掃一掃,訪問微社區(qū)

打印 上一主題 下一主題

Titlebook: Education and State Formation; Europe, East Asia an Andy Green Book 2013Latest edition Palgrave Macmillan, a division of Macmillan Publishe

[復制鏈接]
樓主: hierarchy
21#
發(fā)表于 2025-3-25 06:42:34 | 只看該作者
22#
發(fā)表于 2025-3-25 09:25:11 | 只看該作者
23#
發(fā)表于 2025-3-25 13:43:27 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-1-349-05585-2 With the coming of the school system, education became a universal and national concern, embracing all individuals and having effects on all classes in society. Learning became irreversibly equated with formal, systematic schooling, and schooling itself became a fundamental feature of the state. Th
24#
發(fā)表于 2025-3-25 16:13:09 | 只看該作者
25#
發(fā)表于 2025-3-25 20:01:04 | 只看該作者
26#
發(fā)表于 2025-3-26 03:51:33 | 只看該作者
27#
發(fā)表于 2025-3-26 06:08:33 | 只看該作者
28#
發(fā)表于 2025-3-26 09:18:51 | 只看該作者
29#
發(fā)表于 2025-3-26 14:18:20 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-3-8350-9277-8ucation systems. These were defined as systems of formal schooling at least partly funded and supervised by the state which provided universal education for all children of school age in a given nation. A set of educational institutions constituted a national system when it supplied the majority of
30#
發(fā)表于 2025-3-26 18:33:47 | 只看該作者
 關于派博傳思  派博傳思旗下網(wǎng)站  友情鏈接
派博傳思介紹 公司地理位置 論文服務流程 影響因子官網(wǎng) 吾愛論文網(wǎng) 大講堂 北京大學 Oxford Uni. Harvard Uni.
發(fā)展歷史沿革 期刊點評 投稿經(jīng)驗總結 SCIENCEGARD IMPACTFACTOR 派博系數(shù) 清華大學 Yale Uni. Stanford Uni.
QQ|Archiver|手機版|小黑屋| 派博傳思國際 ( 京公網(wǎng)安備110108008328) GMT+8, 2025-10-7 22:40
Copyright © 2001-2015 派博傳思   京公網(wǎng)安備110108008328 版權所有 All rights reserved
快速回復 返回頂部 返回列表
平泉县| 兴和县| 墨江| 海淀区| 德昌县| 布拖县| 丰城市| 辉县市| 芒康县| 广昌县| 吉水县| 龙江县| 柳林县| 辉南县| 闻喜县| 宁南县| 班玛县| 光泽县| 青龙| 长汀县| 年辖:市辖区| 当涂县| 红桥区| 罗江县| 丹东市| 台南县| 丹寨县| 阜新市| 塔河县| 洪江市| 荔波县| 岑巩县| 定日县| 宁武县| 莲花县| 宁陵县| 乌鲁木齐市| 木兰县| 兴安县| 丘北县| 循化|