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Titlebook: Diversity nutzen und annehmen; Praxisimplikationen Petia Genkova,Edwin Semke,Henrik Schreiber Book‘‘‘‘‘‘‘‘ 2022 Der/die Herausgeber bzw. d

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發(fā)表于 2025-3-26 23:03:36 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 02:59:09 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 07:19:20 | 只看該作者
Die Rolle von Erziehungsstilen für den Zusammenhang von Auslandsaufenthalten, Selbstwirksamkeit und Annahmen moderieren die Erziehungsstile Kontrolle und Bestrafung nicht den Zusammenhang von Dauer des Auslandsaufenthalts und Selbstwirksamkeit. Dieses Kapitel soll zum Verst?ndnis des interkulturellen Lernens als Ergebnis der Bew?ltigung interkultureller Herausforderungen beitragen.
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發(fā)表于 2025-3-27 11:36:20 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 16:51:37 | 只看該作者
Diversity im Arbeitsalltag: Eine Perspektive von Mitarbeitenden in der MINT-Branche Insgesamt nahmen 16 Mitarbeitende, mit und ohne Migrationshintergrund, verschiedener deutscher Unternehmen aller Gr??en an der qualitativen Befragung teil. Die Ergebnisse der Untersuchung zeigen, dass allgemein eine positive Haltung zu kultureller Diversit?t (positive .) bei den Befragten vorhanden
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發(fā)表于 2025-3-27 21:32:22 | 只看該作者
Diversity und Führung? Eine branchenspezifische Analyse zu Diversity Einstellungen von Führungskr?ftde qualitative Studie, explorativ Führungskr?fte dieser Branchen hinsichtlich ihrer Erfahrungen, sozialer Einflüsse und Kompetenzen, die für den Umgang mit kultureller Vielfalt relevant sind. Die Ergebnisse zeigen, dass sich nur ein kleiner Teil der Befragten der Chancen und Risiken kultureller Viel
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發(fā)表于 2025-3-27 22:22:06 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-3-319-03053-1 werden erg?nzend aus einer kulturvergleichenden Perspektive betrachtet und es wird herausgearbeitet, welche Gemeinsamkeiten und Unterschiede diesbezüglich vorhanden sein k?nnen. Abschlie?end wird auf die Operationalisierung von Führungserfolg in interkulturellen Kontexten eingegangen. Einerseits wi
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發(fā)表于 2025-3-28 03:10:36 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-3-319-03053-1 Einflussfaktoren dargestellt. Beispiele sind der Kulturschock und der akkulturative Stress, die mit negativen Emotionen, Angst oder gar Depressionen zusammenh?ngen. Dem gegenüber steht der Prozess der kulturellen Anpassung, den das Individuum durchlebt, bis es sich in der neuen Kultur wohlfühlt und
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發(fā)表于 2025-3-28 07:43:39 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-28 10:32:55 | 只看該作者
Fernando Guanarteme Sánchez Lázaro Pr?diktoren von . berücksichtigt. In einem Querschnittsdesign wurden 271 Studierende verschiedener deutscher Hochschulen und Universit?ten befragt. Die Ergebnisse zeigen, dass die positiven Kontakterfahrungen und eine integrative Akkulturationsstrategie signifikant positiv mit den . der Studierende
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