Titlebook: Die Bew?ltigung beruflicher Anforderungen durch Lehrpersonen im Berufseinstieg; Christian Lamy Book 2015 Springer Fachmedien Wiesbaden 201

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書目名稱Die Bew?ltigung beruflicher Anforderungen durch Lehrpersonen im Berufseinstieg影響因子(影響力)




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書目名稱Die Bew?ltigung beruflicher Anforderungen durch Lehrpersonen im Berufseinstieg年度引用




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書目名稱Die Bew?ltigung beruflicher Anforderungen durch Lehrpersonen im Berufseinstieg讀者反饋




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Theoretische Grundlagen der Studie,pp und Aymanns (2010, S.133) schreiben: ?Immer ist Bew?ltigung ein Prozess, an dessen Ende die Menschen nicht mehr die sind, die sie vorher waren“, und sie suggerieren damit, dass das Bew?ltigen von Anforderungen beziehungsweise von Ereignissen eine Entwicklung der betroffenen Person mit sich bringt

聾子

Forschungsansatz und Untersuchungsmethode,r kleinen Stichprobe (n=21) von Lehrern w?hrend des ersten Berufsjahrs durchgeführt wurden. Es wurden ausschlie?lich Lehrpersonen aus der Vorschule, beziehungsweise aus der Grundschule befragt, die ihre Ausbildung an der Universit?t Luxemburg erhalten hatten. Einzelheiten zur Stichprobe werden in Ka

Orgasm

,Die Bew?ltigung beruflicher Anforderungen durch Lehrpersonen im ersten Berufsjahr – Rekonstruktion ungen subjektiv deuten und wie diese Deutungen das individuelle Bew?ltigungsverhalten bestimmen. Die forschungsleitende Fragestellung lautet: . Das . in der Forschungsfrage bezieht sich nicht ausschlie?lich auf das mehr oder weniger . Bew?ltigungsverhalten, mit dem Lehrpersonen den beruflichen Anfor

maintenance

,Der individuelle Umgang mit beruflichen Anforderungen – Bew?ltigungsprozesse unter einer fallanalytfolgenden Kapitel zwei Fallbeschreibungen zusammenfassend dargelegt. Auch hier steht die Frage im Mittelpunkt, wie junge Lehrpersonen die beruflichen Anforderungen in den ersten Monaten ihres Berufslebens meistern. Anhand von zwei Fallbeschreibungen sollen exemplarisch die individuellen Bew?ltigungs

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,Die zentrale Bedeutung pers?nlicher Bedürfnisse als Merkmal beruflicher Bew?ltigungsprozesse bei neerungen sind, die von den Berufsanf?ngern wahrgenommen werden. Gleichzeitig konnte eine Erfassung stattfinden, mit welchen pers?nlichen und kontextuellen Voraussetzungen die Berufseinsteiger die Bew?ltigung der Anforderungen im ersten Berufsjahr angehen. überdies wurde herausgestellt, was die Merkma

葡萄糖

Colonnade

,Perspektiven und abschlie?ende überlegungen,rsonen scheinen die Herausforderungen des Berufseinstieges durchaus erfolgreich zu bew?ltigen. Demzufolge ist festzustellen, dass es keinen Grund gibt zu einer ?undifferenzierten Skandalisierung und Pauschalisierung“ (Herzog, 2010, S.64). Eine pers?nliche Vermutung ist die, dass junge Menschen, die

同時發(fā)生

judicial