| 書目名稱 | Didaktik der Journalistik | | 副標(biāo)題 | Konzepte, Methoden u | | 編輯 | Beatrice Dernbach,Wiebke Loosen | | 視頻video | http://file.papertrans.cn/272/271132/271132.mp4 | | 概述 | Journalisten-Ausbildung der Zukunft.Best Practice aus Wissenschaft und Praxis.Aktueller Stand der Diskussion | | 圖書封面 |  | | 描述 | Seit vielen Jahren wird darüber diskutiert, dass die journalistische Aus- und Weiterbildung gleicherma?en Theorie und Praxis braucht. In dem Herausgeberband wird vor dem Hintergrund dieser Diskussion gezeigt, mit welchen didaktischen Konzepten sowohl theoretische, methodische und praktische Kenntnisse und F?higkeiten in unterschiedlichen Ausbildungseinrichtungen (vor allem Hochschulen und Akademien) vermittelt werden. Entstanden ist daraus ein überblick von Best-Practice-Beispielen aus der Journalistenausbildung, in dem Journalistenausbilderinnen und -ausbilder aus Wissenschaft und Praxis Ideen, Ziele, Vorgehensweisen und Methoden ihrer Lehre vorstellen. | | 出版日期 | Book 2012 | | 關(guān)鍵詞 | Bologna-Prozess; Digitalisierung; Journalismus; Medien; ?ffentlichkeit; media research | | 版次 | 1 | | doi | https://doi.org/10.1007/978-3-531-93447-1 | | isbn_softcover | 978-3-531-17460-0 | | isbn_ebook | 978-3-531-93447-1 | | copyright | VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2012 |
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