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Titlebook: Diagnostische F?higkeiten mit Videovignetten und Feedback f?rdern; Gruppenarbeitsprozes Patrizia Enenkiel Book 2022 Der/die Herausgeber bzw

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樓主: cerebral
41#
發(fā)表于 2025-3-28 18:22:22 | 只看該作者
Diskussion,, die im Rahmen dieser Studie beantwortet werden sollten, die Methoden und Instrumente, die für die Beantwortung der Forschungsfragen verwendet wurden sowie die Ergebnisse, welche vor dem Hintergrund theoretischer Ans?tze diskutiert werden.
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發(fā)表于 2025-3-28 21:09:37 | 只看該作者
,Resümee,von Mathematiklehramtsstudierenden hinsichtlich der Bestimmung von L?ngen, Fl?chen- und Rauminhalten zu f?rdern. Die Lerneffektanalysen zeigen vom Vor- zum Nachtest signifikante Lernzuw?chse in allen Dimensionen. Bei der Kontrollgruppe hingegen, die ausschlie?lich den Vor- und Nachtest bearbeitete, trat kein signifikanter Lernzuwachs auf.
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發(fā)表于 2025-3-29 02:27:44 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-29 06:01:35 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-29 10:43:44 | 只看該作者
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