Titlebook: Diagnostik beruflicher Kompetenzentwicklung; Eine wirtschaftsdida Viola Katharina Klotz Book 2015 Springer Fachmedien Wiesbaden 2015 Abschl

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Konstruktionsschritt 2: Testkonstruktioneines Gesamttests unter Gesichtspunkten der Zielsetzung des Assessments sowie Reliabilit?tsüberlegungen einschlie?end. Hinsichtlich des Assessmentzwecks sollte daher im Sinne des Zielkriteriums authentischer Testkonstruktion die Repr?sentativit?t des Testinstruments in Bezug auf die schulischen und beruflichen Curricula sichergestellt werden.

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The CLRC HPCI Centre at Daresbury Laboratorysich die Frage nach der anwendungsorientierten Nutzung und der sog. Accountability (Aussagekraft und Legitimierbarkeit) von Prüfungsverfahren (vgl. Winther & Prenzel, 2014, S. 1). Mit der Einführung eines europ?ischen und nationalen Qualifikationsrahmens werden diese Fragen auch für den Bereich der beruflichen Bildung tragend.

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Ilya Kurochkin,Nikolay Kondrashoveines Gesamttests unter Gesichtspunkten der Zielsetzung des Assessments sowie Reliabilit?tsüberlegungen einschlie?end. Hinsichtlich des Assessmentzwecks sollte daher im Sinne des Zielkriteriums authentischer Testkonstruktion die Repr?sentativit?t des Testinstruments in Bezug auf die schulischen und beruflichen Curricula sichergestellt werden.

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