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Titlebook: Biografie und Lebenswelt; Perspektiven einer K Margret D?rr,Cornelia Füssenh?user,Heidrun Schulze Book 2015 Springer Fachmedien Wiesbaden 2

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 19:25:03 | 只看該作者 |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
期刊全稱Biografie und Lebenswelt
期刊簡(jiǎn)稱Perspektiven einer K
影響因子2023Margret D?rr,Cornelia Füssenh?user,Heidrun Schulze
視頻videohttp://file.papertrans.cn/188/187075/187075.mp4
發(fā)行地址Was (re)konstruiert soziale Wirklichkeit?.Abmessungen und Analysen zu den Konzepten ?Lebenswelt‘ und ?Biografie‘.Aktuelle Forschungsbeitr?ge zum Diskurs Kritischer Sozialer Arbeit.Includes supplementa
學(xué)科分類Perspektiven kritischer Sozialer Arbeit
圖書封面Titlebook: Biografie und Lebenswelt; Perspektiven einer K Margret D?rr,Cornelia Füssenh?user,Heidrun Schulze Book 2015 Springer Fachmedien Wiesbaden 2
影響因子.Biografie und Lebenswelt gelten als zentrale Fachbegriffe innerhalb der Sozialen Arbeit, die gleicherma?en für Theorie, Praxis und Forschung bedeutsam sind. In theoretischer und empirischer Weise werden in dem Sammelband die theoretischen Zug?nge zu Biografie und Lebenswelt in unterschiedlichen Positionierungen hinsichtlich ihres Potentials für eine Kritische Soziale Arbeit diskutiert und aufgeschlossen. Weitere Fragen in diesem Spektrum lauten: In welcher Weise haben unterschiedliche und m?glicherweise auch konkurrierende Perspektiven auf Lebenswelt und Biografie (oftmals unreflektiert) Einfluss auf die Rekonstruktion sozialer Wirklichkeiten? Wie kann Forschung – als ein machtvoller intersubjektiver Prozess – betrachtet werden – und wie k?nnen hierbei auch die selbsterzeugten Blindstellen Sozialer Arbeit in den Fokus genommen werden?.
Pindex Book 2015
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書目名稱Biografie und Lebenswelt影響因子(影響力)




書目名稱Biografie und Lebenswelt影響因子(影響力)學(xué)科排名




書目名稱Biografie und Lebenswelt網(wǎng)絡(luò)公開度




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書目名稱Biografie und Lebenswelt被引頻次




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沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-21 23:37:32 | 只看該作者
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 01:29:52 | 只看該作者
地板
發(fā)表于 2025-3-22 04:50:55 | 只看該作者
,Verhalten in der ?ffentlichkeit,und drittens um eine Konzentration auf einzelne Erscheinungen und Aspekte im biographischen Prozess. Eine wichtige Erg?nzung zu seinem Vorschlag besteht darin, dass er den Prozess der biographischen Bewegung als einen vielseitigen Lernprozess interpretieren und die in ihm verbundenen ?Lebenswelten“ zugleich als ?Lernwelten“ auffassen kann.
5#
發(fā)表于 2025-3-22 11:05:21 | 只看該作者
6#
發(fā)表于 2025-3-22 14:10:24 | 只看該作者
,Verhalten in der ?ffentlichkeit,die biographischen Selbstthematisierungen haben? Sie fokussieren zudem auf die Frage, welche Macht m?glicher Umdeutung die aktuelle Erz?hlsituation gegenüber dem Erfahrungsstrom eines gelebten Lebens besitzt? Abschlie?end werden Folgerungen für die Soziale Arbeit er?rtert.
7#
發(fā)表于 2025-3-22 19:30:25 | 只看該作者
8#
發(fā)表于 2025-3-22 23:57:58 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-3-8349-6464-9n Perspektive wesentliche – sonst unerkannte – Dominanz- und Herrschaftsverh?ltnisse rekonstruieren, denen die Jugendlichen unterworfen sind. Dabei zeigt sie anschaulich den empirischen Gewinn einer ?anti-kategorialen“ Vorgehensweise im Forschungsprozess, der zugleich als Partizipationsraum für die Protagonisten wirksam werden kann.
9#
發(fā)表于 2025-3-23 01:46:11 | 只看該作者
Bestandsaufnahme der UnternehmensumweltStrukturen zu beleuchten. Graffitis werden dabei einerseits verstanden als allt?gliche Selbstverst?ndlichkeit, sie verweisen andererseits jedoch in ihrem Ringen um eine ?ffentliche Pr?senz immer auch auf soziale und politische Machtkonflikte.
10#
發(fā)表于 2025-3-23 09:01:52 | 只看該作者
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