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Titlebook: Bildungsgerechtigkeit im Diskurs; Eine diskursanalytis Christiane Faller Book 2019 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springe

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樓主: 弄混
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發(fā)表于 2025-3-26 23:00:52 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 01:59:29 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 05:32:35 | 只看該作者
Changing Colors: Structures or Pigments?, gerecht werden kann und welche methodischen Konsequenzen diese überlegungen nach sich ziehen. Damit l?sst sich die Notwendigkeit eines angemessenen Zuschnitts des analytischen Handwerkszeugs begründen.
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發(fā)表于 2025-3-27 11:23:56 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 17:13:31 | 只看該作者
Book 2019r Debatten um bildungsbezogene Ungleichheiten. Dabei macht sie es sich zur Aufgabe, diesem Begriff dispositivanalytisch nachzuspüren und den Diskurs um Bildungsgerechtigkeit auf unterschiedlichen Dispositivebenen zu rekonstruieren – insbesondere im Hinblick auf die zentralen gouvernementalistischen
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發(fā)表于 2025-3-27 18:42:56 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-28 00:21:49 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-28 02:12:13 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-28 07:38:53 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-28 13:28:13 | 只看該作者
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